【题目】小麦品种是纯合子六倍体,A、B两种育种方法中涉及的两对相对性状的独立遗传,在C组的育种方法中A、B、D、E各表示一个染色体组,每个染色体组有7条染色体。
A:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦→F1F2…→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
B:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦→F1→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
请回答:
(1)A组所示育种方法叫________育种,由F2至稳定遗传的矮秆抗锈病小麦的处理方法是________。
(2)A与B的育种方法相比,育种年限较短的是________ 。
(3)B育种方法中稳定遗传的矮秆抗锈病小麦占的比例是________ 。
(4)C育种方法所依据的原理是________ 。
(5)C组的育种方法中F1不可育,其原因是________ 。
【答案】 杂交 连续自交 B 1/4 染色体变异 没有同源染色体,联会紊乱
【解析】试题分析:本题主要考查常见的几种育种方法。解答此题的突破口是需要理解杂交育种、单倍体育种、多倍体育种的区别
(1)A组所示的育种为先杂交、然后自交、选优、再自交、再选优,最后选择稳定遗传的个体,该过程为杂交育种。F2中会出现性状分离,需要进行连续自交,才能得到稳定遗传的纯合体。
(2)B的育种方法为单倍体育种,单倍体育种的优点为明显缩短育种年限
(3)B的育种中F1的花粉有四种,花药离体培养后有四种单倍体幼苗,经过秋水仙素作用后,有四种稳定遗传的个体,其中矮秆抗锈病小麦占1/4。
(4)C育种方法为多倍体育种,所依据的原理是染色体变异
(5)C组育种中,普通小麦的配子与黑麦的配子无法联会,因此F1不可育
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【题目】下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像(假设不发生交叉互换)。下列叙述正确的是
A. 丙细胞为初级卵母细胞
B. 甲细胞中有4个染色体组
C. 丁细胞中①和②可能均为性染色体
D. 戊细胞的基因组成是Ab或aB
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【题目】关于高倍镜的使用,正确操作步骤为( )
A.移动装片→调节反光镜和光圈→转动转换器→转动粗准焦螺旋
B.移动装片→转动转换器→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋
C.转动转换器→移动装片→调节反光镜和光圈→转动细准焦螺旋
D.转动转换器→移动装片→转动粗准焦螺旋→调节反光镜和光圈
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【题目】下列关于酶和ATP的叙述,正确的是
A. 酶的种类有物种差异性,ATP无物种差异性
B. 不同分化阶段的细胞中酶的种类保持不变
C. 酶在细胞内起作用时都伴随着ATP的合成
D. 酶和ATP由活细胞产生并都在细胞内起作用
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【题目】在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化,小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为 1∶1
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
(1)黄色鼠的基因型是____,黑色鼠的基因型是____。
(2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是______。
(3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。______
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【题目】对内环境稳态调节的叙述正确的是( )
A.维持体温恒定主要是通过体液调节来进行
B.水和无机盐平衡的调节是各自独立的
C.PH的调节与血液中存在缓冲物质有关
D.胰岛素是血糖调节中唯一发挥作用的一种激素
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【题目】如图(1)为某夫妇含有AaBb两对同源染色体的一个体细胞示意图;图(2)为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图;图(3)为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。下列有关叙述错误的是()
A. 图(1)中A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)自由组合发生在图(2)中D时期
B. 图(3)中过程X体现了细胞膜的流动性
C. 图(2)所示细胞分裂方式与图(3)中过程Y的细胞分裂方式相同
D. 该夫妇在此次生殖过程中形成了2个受精卵,即生出异卵双胞胎
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【题目】【生物-选修1:生物技术实践】毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一种有机磷杀虫剂,长期使用将导致土壤中农药残留严重。某研究小组从长期施药的韭菜温室土壤(偏酸性)里分离出能降解毒死蜱的木霉,并对其降解特性进行初步研究。请回答:
(1)用于分离木霉菌种的培养基属于__________________培养基。配制此培养基时,应加入____________作为唯一碳源。接种前,将培养基在适宜温度下放置适当的时间,观察培养基__________________,以确定培养基是否被污染。
(2)纯化木霉时,统计出0.2 mL的稀释液在稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为40个,则每mL样液中的菌落数为__________个。用此法测定木霉数量,实际活菌数量要比统计的菌落数量______,原因是________________________________________________。
(3)探究pH对木霉降解毒死蜱活性的影响
①研究小组向不同pH的培养基中分别加入100 mg/L 毒死蜱,5天后检测毒死蜱的残留量(图1)。由图可推知:在偏酸性的土壤中,__________________________。
②研究小组向不同pH的培养基中分别加入100 mg/L 毒死蜱,再分别接种1 mL木霉悬液,混合均匀,5天后检测毒死蜱的残留量(图2)。在此韭菜温室土壤中,若要提高木霉对毒死蜱的降解活性,可对土壤作何处理?_____________________________。
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