A. | 光反应阶段产生的ATP在叶绿体基质中被转化为ADP | |
B. | 进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原 | |
C. | 适当增加环境中CO2的浓度可以提高小麦的光合作用强度 | |
D. | 农业生产上施用有机肥的效果不如长期施用化肥 |
分析 光合作用包括光反应和暗反应两个阶段:
光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP.
暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原.
解答 解:A、光反应阶段产生的ATP在叶绿体基质中被转化为ADP,释放的能量用于C3的还原,A正确;
B、进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原,需要先与C5化合物结合形成C3化合物,B正确;
C、适当增加环境中CO2浓度可以增强暗反应强度,进而提高小麦光合作用强度,C正确;
D、由于有机肥分解后能疏松土壤,提供无机盐,所以农业生产上施用有机肥的效果要比长期施用化肥好得多,D错误.
故选:D.
点评 光合作用的生理过程是常考的考点,要想掌握的扎实,需要会画光合作用的生理过程图,还可以根据图形进行分析当光照强度改变或二氧化碳浓度改变以后三碳、五碳等化合物的含量的变化等.
科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
如图表示一个酶促反应,则A、B、C最可能代表的物质依次是
A.蛋白酶、蛋白质、多肽 B.淀粉酶、淀粉、麦芽糖
C.麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 D.脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体细胞 | B. | 卵细胞 | C. | 乳腺细胞 | D. | 受精卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾弗里--证明了DNA是遗传物质 | |
B. | 萨克斯--建立了细胞学说 | |
C. | 沃森和克里克--提出了DNA双螺旋结构模型 | |
D. | 孟德尔--揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用斐林试剂鉴定还原糖时,可观察到溶液变成紫色 | |
B. | 用双缩脲试剂鉴定蛋清中的蛋白质时,可观察到溶液变成砖红色 | |
C. | 观察酵母菌种群数量变化时,被亚甲基蓝溶液染成蓝色的是活酵母菌 | |
D. | 观察紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离现象时,液泡颜色由浅变深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞与浆细胞中的酶存在差异 | |
B. | B细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中 | |
C. | 抗原和淋巴因子可向B细胞传递信息引起其增殖分化 | |
D. | B细胞分化形成的浆细胞和记忆细胞寿命相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体的造血干细胞与成熟红细胞中酶的种类、数量有差异 | |
B. | 癌细胞与正常细胞中的遗传物质存在差异 | |
C. | 被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除 | |
D. | 有丝分裂间期细胞中不会发生碱基U与A的配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的方式是胞吐 | |
B. | 葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是主动运输,胰岛素能加速骨骼肌细胞摄取葡萄糖 | |
C. | 当血糖浓度上升时,胰岛素分泌量应增加,此时骨骼肌细胞葡萄糖转运载体也会增加 | |
D. | 脂肪细胞也是胰岛素作用的靶细胞 |
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