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【题目】华南虎和东北虎属于两个亚种,这两个亚种的形成是因为(  )

A. 生殖隔离的结果 B. 地理隔离的结果

C. 地理隔离和生殖隔离的结果 D. 基因突变和基因重组的结果

【答案】B

【解析】地理隔离是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变阶段,只有地理隔离而不形成生殖隔离,只能产生生物新类型或亚种,绝不可能产生新的物种。可见题中形成的是亚种,非新物种,应是地理隔离的结果。所以本题选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某地一年生的某种植物群体,其基因型为aa,开白色花。有一年,洪水冲来了许多AA和Aa的种子,开红色花。不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa。回答下列有关的问题:

1该地某种植物全部的个体所含有的全部基因,叫做

2洪水冲来了许多AA和Aa种子后,该群体A和a基因频率分别 ,发洪水后该种群的基因频率改变了,这 填“是”或“不是”自然选择的结果。

3若这种植物靠当地的一种昆虫传粉,且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫,这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为: 。图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是

4若没发洪水前的群体,和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明这两个群体属于不同的

5现代生物进化论认为: 是生物进化的基本单位。 决定生物进化的方向。生物进化的过程实际上是 共同进化的过程

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【题目】下列细胞或个体具有全部的生命特征(
A.艾滋病毒
B.人的造血干细胞
C.肺炎球菌
D.人的脾细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】课外小组在实验中给正常小白鼠注射胰岛素后,小白鼠进入休克状态。要想使小白鼠即刻苏醒,可再注射适量的

A. 生理盐水 B. 甲状腺素

C. 葡萄糖溶液 D. 生长激素注射液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%.若该DNA分子用15N同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制3次.将全部复制产物进行密度梯度离心,得到如图甲结果;如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心,则得到如图乙结果.下列有关分析正确的是(  )

A.X层全部是仅含14N的基因
B.W层中含15N标记胞嘧啶6300个
C.X层中含有的氢键数是Y层的
D.W层与Z层的核苷酸数之比为1:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1 mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:

(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________________

(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_______________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中_____(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_______________(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面___________右侧液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。

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【题目】如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤.下列相关叙述中,错误的是(  )

A. 第二次观察(D)和第一次观察(B)形成对照,第三次观察(F)和第二次观察(D)形成对照

B. 该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置关系、液泡的颜色和大小等

C. 如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液,则可以省略E过程

D. 如果增大蔗糖溶液的浓度,实验效果会更明显且一定不影响细胞的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是

A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌

B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用

C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的

D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于人体“内环境”的是

A. 呼吸道内的气体 B. 消化道内的消化液

C. 毛细血管内的血浆 D. 膀胱内的尿液

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