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    下列与酶相关的叙述中，正确的是

    A．探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类

    B．探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类

    C．探究温度对酶活性的影响时，因变量可能不止一种

    D．探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    用噬菌体侵染体内含3H的大肠杆菌，待细菌解体后，3H应（ ）

    A．随细菌解体而消失

    B．能在噬菌体外壳和DNA中发现

    C．能在噬菌体DNA中发现

    D．能在噬菌体外壳中发现

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高二上学期期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论” 四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是

    A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

    B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

    C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

    D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    夏南瓜的颜色由A、a和B、b两对相对独立的基因控制,当含有A基因时为白色，在不含A 基因时，BB、Bb为黄色，bb为绿色。现有一株白色夏南瓜和一株绿色夏南瓜杂交，子代性状表现及比例是白色夏南瓜：黄色夏南瓜＝1:1。下列有关说法正确的是

    A．亲本白色夏南瓜植株为纯合子

    B．子代白色夏南瓜与亲本白色夏南瓜的基因型相同

    C．子代黄色夏南瓜自交后代性状分离比为9:6:1

    D．子代两种夏南瓜杂交，产生的后代中黄色夏南瓜占3/8

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞发生变化如图所示，下列有关图中两种细胞的叙述不正确的是

    A．两种细胞内的遗传物质不同 B．两种细胞的形态、结构不同

    C．两种细胞的寿命长短不同 D．两种细胞内蛋白质种类不同

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是细胞膜的亚显微结构模式图，a、b为物质运输的两种方式，下列相关叙述正确的是

    A. a可以表示二氧化碳运出细胞

    B. b可以体现细胞膜的功能特点

    C. 温度变化对a方式没有影响

    D. a、b与细胞膜的结构特点无关

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省协作校高三第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    里约奥运会的跳水池变为“绿池”与绿藻有关。下列关于绿藻和蓝藻的说法错误的是

    A．都含有叶绿素 B．都属于自养生物

    C．都含有核糖体 D．都有成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0．3 g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系以及实验过程中水分进出细胞的方式为（ ）

    A. 甲<乙，被动运输 B. 甲>乙，被动运输

    C. 甲>乙，主动运输 D. 甲＝乙，主动运输

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省马鞍山市高三上学期开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线．若在该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下分析正确的是（ ）

    A．pH=a时，e点下移，d点左移

    B．pH=c时，e点为0

    C．温度降低时，e点不移动，d点右移

    D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移

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