关于动物细胞融合的相关说法,不正确的是
A.动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 |
B.融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞 |
C.通过动物细胞融合技术获得了能产生单克隆抗体的生物新品种 |
D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某种离子跨膜运输的过程,下列叙述不确切的是( )
A.图中膜结构表示细胞膜 |
B.该离子跨膜运输方式为主动运输 |
C.该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性 |
D.膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
A.Na+ | B.CO2 | C.胰岛素 | D.K+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是
A.特异性强、灵敏度高 |
B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹” |
C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
D.由经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关花粉植株的形成,叙述错误的是
A.花粉可脱分化形成胚状体阶段,再发育成花粉植株 |
B.花粉可脱分化形成愈伤组织,再诱导分化成花粉植株 |
C.花期早期的花药比后期的更容易产生花粉植株 |
D.花期后期的花药比早期的更容易产生花粉植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括
A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 |
B.根据微生物对特殊营养物的需求,在培养基中增减不同的特殊营养物 |
C.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素 |
D.根据微生物耐热性的不同,利用高温、高压消灭不需要的杂菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是
A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂 |
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂 |
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂 |
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于糖的叙述,正确的是( )
A.葡萄糖和果糖分子均有还原性 |
B.葡萄糖和麦芽糖可被水解 |
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 |
D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 |
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