右图是人体某组织内有关结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是
A.②可以进入A、C、D
B.CO2浓度最高的液体是②
C.图中O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境
科目:高中生物 来源:2015届江苏无锡第一中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[ ]”中写字母,在“____”上写名称。)
(1)试用箭头表示图中B、C、D三种液体之间的关系。
(2)C的组成成分中 含量明显多于B,若过敏反应导致局部毛细血管通透性增大,会引起C处 小于B,造成B处水肿。
(3)A所在的细胞有氧呼吸时会在线粒体中产生大量CO2气体,并以 的跨膜运输方式来到B,再进入C,CO2从产生场所移动到C的过程至少跨越 层膜,图中毛细血管网的 (左/右)侧CO2浓度较高。
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二10月份月考生物试卷 题型:综合题
(7分)右图为人体某组织的示意图,
请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:
(2)请在(1)中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系;a、b、c 三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,b与c成分上的主要区别是 。
(3)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境
是 。长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出 的淡黄色液体主要是 。(用图中字母回答)
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09南昌市调研)右图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答:
(1)b、c、d共同参与构成了细胞生活的液体环境。请在b、c、d之间添加箭头表示它们三者的关系:b c d(2分)
(2)如果发生过敏反应,一些表面分布有抗体的细胞,会因过敏原抗体的结合而释放出 ,导致结构A的通透性发生病理性的 (增大、减小)。
(3)血红蛋白是存在于 内的一种蛋白质。血红蛋白中有而抗体中没有的元素是 。已知血红蛋白是由M个氨基酸经 形成四条肽链而组成的蛋白质,则其彻底水解后,增加了 个氨基。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(每空1分,共10分)右图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,图中A、B、C分别表示某结构,a、b、c分别表示某过程,请据图回答:
(1)若组织细胞为肌细胞,长时间剧烈运动后,图示中 端乳酸含量会增加, 此时参与稳态调节的主要物质是 等。
(2)若组织细胞为胰岛细胞,饥饿时,Ⅱ端血浆成分明显增加的有 ;若组织细胞为肝细胞,饥饿时,Ⅱ端血浆成分明显增加的是 。
(3)A处的葡萄糖进入图中细胞参与有氧呼吸至少要穿过 层生物膜。CO2分子从产生部位运输到A处的动力是 ,运输到A处至少要穿过 层磷脂分子。
(4)葡萄糖可以通过 (填a、b、c)过程在体内进行转运。管壁细胞C生活的内环境是 ,当某人营养不良时,会导致内环境中的 含量增加。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二10月份月考生物试卷 题型:综合题
(7分)右图为人体某组织的示意图,
请据图回答下列问题:
(1)图中a、b、c 都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:
(2)请在(1)中用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系;a、b、c 三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,b与c成分上的主要区别是 。
(3)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境
是 。长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是 。(用图中字母回答)
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