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下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是 (  )

A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③的变异是定向的
B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关
C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合
D.上述三种育种方法都没有培育出新物种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述,正确的是

A.DNA复制和转录的模板相同
B.mRNA与tRNA的碱基种类不同
C.核糖体存在mRNA的结合部位
D.DNA复制时不发生翻译过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞。有关叙述不正确的是 (  )

A.①和⑤都属于免疫活性物质
B.至少有3种细胞有增殖、分化能力
C.二次免疫时,③只能由②增殖、分化而来
D.⑤有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述中不正确的是 (  )

A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液,它们共同构成人体内环境
B.①中无机盐浓度过高时,会导致其中的细胞失水
C.正常情况下,①~③的成分保持不变,与神经-体液调节有关
D.当人体蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透压会下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程是将目的基因通过一定过程转入受体细胞,经过受体细胞的分裂,使目的基因的遗传信息扩大,再进行表达,从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。你认为支持基因工程技术的理论有(  )
①遗传密码的通用性
②不同基因可独立表达
③不同基因表达互相影响
④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制

A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某遗传病(A、a)的家系图,据图可以作出的判断是(  )

A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.该遗传病女性发病率高于男性
C.该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传
D.子女中的致病基因不可能来自父亲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图的4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述不正确的是 (  )

A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是抗维生素D佝偻病(伴X染色体显性遗传病)遗传的家系是甲、乙
C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4
D.家系丙中,女儿不一定是杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,其中Ⅱ-1不是乙病基因的携带者。据图分析下列错误的是 (  )

A.甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病
B.与Ⅱ-5基因型相同的男子与一正常人婚配,其子女患甲病的概率为1/2
C.Ⅰ-2的基因型为aaXbY,Ⅲ-2的基因型为AaXbY
D.若Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为马的生活史,有关此图的叙述,正确的是 (  )

①有丝分裂发生在a、d
②基因重组发生在c
③基因突变可发生在a、b、d
④受精卵为新个体发育的起点

A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④

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