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    下列基示某同学制作的脱氧核苷酸结构模型(表示脱氧核糖、表示碱基、表示磷酸基团)，其中正确的是

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在相同的环境中，下列基因型具有相同表现型的是（　　）
    A．AABb和AAbbB．AABB和AaBbC．AaBb和aaBBD．AAbb和aaBb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列三种生物学现象产生的机理依次属于

    ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克

    ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖

    ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

    A. 体液调节、免疫调节、反射

    B. 反射、细胞免疫、激素调节

    C. 体液调节、过敏反应、反射

    D. 反射、自身免疫、体液调节

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南天一大联考高二下阶段性测试四理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来,放在琼脂块上，分别放在黑暗中和单侧光下，如图所示。其中图c、d用生长素不能透过的云母片将胚芽鞘分割,下列有关分析和推测不合理的是( )

    A.图a、b对照说明光并未影响生长素的向下运输和生长素的分解与否

    B.图b、c对照说明云母片不影响琼脂块中牧集的生长素含量

    C.图c、d对照推测生长素的横向运输可能发生在胚芽鞘尖端

    D.该实验说明生长素的产生部位是胚芽鞘尖端

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是

    A.适当增加光强度，a点将右移

    B.CO2浓度为a时，此时甲植物的光合作用等于呼吸作用

    C.CO2浓度为b时，甲、乙真正光合速率一定相等

    D.甲、乙光合作用速率随CO2浓度的增大而不断增强

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：①已标记的噬菌体分别侵染细菌 ②用35S和32P分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离。实验步骤的先后顺序为

    A.④③①② B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．秋水仙素在诱导产生多倍体过程中的作用是（　　）
    A．促进染色体的复制B．抑制细胞壁的形成
    C．抑制纺锤体的形成D．使染色体配对紊乱

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．果蝇灰身和黑身（B和b）、直翅和卷翅（D和d）各为一对相对性状，其遗传符合自由组合规律．将灰身直翅果蝇与黑身卷翅果蝇作为亲本杂交，F1全为灰身直翅．读下表回答：
    杂交组合子代表现型及数目
    灰身直翅灰身卷翅黑身直翅黑身卷翅
    F1×甲320120
    F1×乙93323411
    F1×丙33323534
    F1×丁65216722
    （1）两个亲本的基因型为BBDD×bbdd．
    （2）F1基因型为BbDd．
    （3）基因型：甲BbDD，乙BbDd，丙bbdd，丁bbDd．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．城市绿化地带安置了不少绿色射灯，入夜将树木照得格外青翠，这是为了（　　）
    A．营造绿色环境氛围B．增加空气中O2的含量
    C．吸收CO2D．提高空气的温度

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