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在下列四种化合物的化学组成中,与“A”所对应的名称相符合的是(  )
A、①-腺嘌呤核糖核苷酸
B、②-腺嘌呤
C、③-腺嘌呤脱氧核苷酸
D、④-腺苷
考点:DNA分子的基本单位,ATP的化学组成和特点,RNA分子的组成和种类
专题:
分析:分析题图:①是ATP分子,有一分子腺苷和3分子磷酸构成,其中圈出的部分是腺嘌呤核苷;②是腺嘌呤核糖核苷,其中圈出的部分是腺嘌呤;③是RNA片段,其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸;④是DNA片段,其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸.
解答: 解:A、①中圈出的部分是腺嘌呤核苷,A错误;
B、②中圈出的部分是腺嘌呤,B正确;
C、③表示的是RNA,其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸,C错误;
D、④表示的是DNA,其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸,D错误.
故选:B.
点评:本题结合分子结构图,考查ATP、DNA、RNA、核苷酸的结构,要求考生识记相关分子结构,能正确辨别图中圈出部分的名称,并注意进行区分,对各选项作出准确的判断.考生可以根据本题,将类似的物质进行比较,并进行归纳总结.
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科目:高中生物 来源: 题型:

应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的.这里的基因探针是指(  )
A、用于检测疾病的医疗器械
B、用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C、合成β-球蛋白的DNA
D、合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

香豌豆中,只有当C、R两个显性基因都存在时,花才呈红色.一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中有
3
8
开红花;若让此红花香豌豆进行自交,后代红花香豌豆中杂合子占(  )
A、
8
9
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在.有的是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互拒绝不能认可,花粉管生长受阻,不能到达子房,这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有关?这种现象在现代生物进化理论上称作什么(  )
A、纤维素,自然选择
B、磷脂,地理隔离
C、糖蛋白,生殖隔离
D、酶,生存斗争

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是(  )
A、从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小
B、作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药
C、尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用
D、将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2 和杂菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

西葫芦的果皮颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因(B和b、T与t)控制,其中白、绿、黄色三种色素在果皮细胞内的转化途径如图所示.请回答:
(1)①过程称为
 
.根据上图可知,黄果皮西葫芦的基因型可能是
 

(2)基因型为BBtt的西葫芦与纯合的黄果皮西葫芦杂交得F1,F1自交得F2.从理论上讲,F2的性状分离比为
 
.让F2的全部白果皮西葫芦与绿果皮西葫芦杂交得F3,则F3中白果皮西葫芦占
 

(3)为培育高产量和抗病性的品种,科学家在“神州六号”飞船上作了搭载幼苗实验,用幼苗作为实验材料的理由是
 
.若发现返回地面的某幼苗长成的植株有高产抗病的特性,可用
 
技术对其大规模繁殖以保持其优良性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列示意图(图1)表示一种哺乳动物细胞分裂过程模式图.
据图回答:
(1)D细胞的名称是
 

(2)该种雌性动物体内可出现的细胞有
 

(3)如果上图细胞都来源于动物的性腺,E细胞的名称最可能是
 

(4)DNA分子复制、转录及翻译过程主要是在
 
细胞中进行.
(5)若C、E细胞在此次分裂过程中都发生了基因改变,最可能将这种改变遗传给子代的是
 

(6)该种生物产生的子代各个体间及子代与亲代间性状差别很大,这与上列
 
细胞关系密切.
(7)若该种动物的一个体的基因型为Aabb,图2表示该个体产生的一个卵细胞.请依据此图,绘出该卵细胞形成过程中的初级卵母细胞分裂后期的图象,并注明染色体上的基因(不考虑交叉互换和基因突变).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两个农业生态工程的结构模式图.

(1)图b所示的农业生态工程还缺少生态系统成分中的
 

(2)图
 
所示生态工程中的能量能够更多的被人类利用,原因是
 

(3)与图a所示的原始生态工程相比,图b所示的生态工程的优点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一分子式为C55H70N10O19多肽,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2),苯丙氨酸(C9H11NO2),谷氨酸(C5H9NO4).问该多肽水解后能得到谷氨酸个数的为(  )
A、1B、2C、3D、4

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