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对于种群数量变化的叙述,错误的是 ( )

A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等

B.种群数量的变化主要是由迁入率和迁出率、出生率和死亡率引起的

C.在自然界中,种群的增长一般是“J”型曲线

D.在自然界中,种群的增长一般是“S”型曲线

 

C

【解析】

试题分析:在自然界影响种群数量的因素很多,多数种群的数量总是在波动中,在不利条件下,种群数量还会急剧下降甚至消亡,A正确;迁入率和迁出率、出生率和死亡率能引起种群数量的变化,B正确; 在自然界中,资源和空间是有限的,种群的增长一般是“S”型曲线,C错误;D正确。

考点:本题考查种群的数量变化等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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决定DNA遗传特异性的是( )

A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点

B.嘌吟总数与嘧啶总数的比值

C.碱基互补配对的原则

D.碱基对的排列顺序

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 (  )

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是( )

A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高

B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达

C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高

D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是( )

A.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

B.解旋酶作用的部位是⑩

C.某限制性核酸内切酶可选择⑨处作为切点

DDNA连接酶可连接⑩处断裂的化学键

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下学期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

某科技小组在调查一块面积为2 hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能 ( )

A.小于92 B.大于92 C.小于161 D.大于161

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下学期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是(  )

A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质

B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点

C.乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂

D.生产上使用24D时不需要考虑浓度

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下学期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

用单侧光照射小麦的幼苗(如图所示),一段时间后,该幼苗将( )

A.停止生长 B.直立生长 C.弯向光源生长 D.背向光源生长

 

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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

棉蚜虫体型微小,附着于棉花植株上生活繁殖。为了监测棉蚜虫害,科研小组从某年65日开始对某棉田棉花和棉蚜种群数量进行调查,结果如下表:下列判断正确的是 

A.调查期间棉蚜虫的种群数量呈“s”型增长

B.调查棉蚜虫种群数量可采用标志重捕法

C.在75左右棉蚜虫种群增长率最大

D21756只/株一定是该棉田的环境容纳量

 

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