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    下列哪项实验结果能得出“DNA是遗传信息的载体”的结论

    A．无荚膜的肺炎双球菌可转化为有荚膜菌
    B．侵入大肠杆菌的仅仅是噬菌体的DNA和蛋白质
    C．染色体的化学成分主要是DNA和蛋白质
    D．有荚膜的肺炎双球菌才具有致病性

    A

    解析

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    科目：高中生物 来源：广东省深圳高级中学2011－2012学年高二上学期期末生物试题 题型：013

    有同学做了下图A、B实验：分别将燕麦胚芽鞘尖端置于空白琼脂块上，一段时间后，测得生长素含量分别为a、b、c、d。下列哪项结果能分别说明结论①②

    [　　]
    A．

    ①c＜a＝b＜d

    ②c＜a＝b＝d

    B．

    ①c＞a＝b＞d

    ②c＞a＝b＝d

    C．

    ①c＜a＜b＜d

    ②c＜a＝b＜d

    D．

    ①c＜a＜b＝d

    ②c＜a＜b＜d

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    科目：高中生物 来源：2013届湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表小白鼠物质代谢强度,将其随机分为甲乙两组,做如下处理

    组别

    实验处理方法

    实验结果

    甲

    切除小白鼠体内的甲状腺

    切除10天后,测定其物质代谢强度大大下降

    乙

    切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素

    切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降

    由此可以推测:甲状腺激素能提高小白鼠的物质代谢能力 .为了证明这一推论,要增加下列哪项作为对照实验

    A.切除甲状腺,注射生理盐水         B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素

    C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的某溶剂

    D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶于另一种溶剂中的甲状腺激素

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高二上学期期末生物试卷 题型：选择题

    有同学做了下图A、B实验：分别将燕麦胚芽鞘尖端置于空白琼脂块上，一段时间后，测得生长素含量分别为a、b、c、d。下列哪项结果能分别说明结论①②       （    ）

    A．①c<a=b<d    ②c<a=b=d       B．①c>a=b>d    ②c>a=b=d  

    C．①c<a<b<d    ②c<a=b<d       D．①c<a<b=d    ②c<a<b<d

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表小白鼠物质代谢强度,将其随机分为甲乙两组,做如下处理

    组别

    实验处理方法

    实验结果

    甲

    切除小白鼠体内的甲状腺

    切除10天后,测定其物质代谢强度大大下降

    乙

    切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给小白鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素

    切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降

    由此可以推测:甲状腺激素能提高小白鼠的物质代谢能力 .为了证明这一推论,要增加下列哪项作为对照实验

    A.切除甲状腺,注射生理盐水

    B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素

    C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的某溶剂

    D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶于另一种溶剂中的甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省深圳高级中学高二上学期期末生物试卷 题型：单选题

    有同学做了下图A、B实验：分别将燕麦胚芽鞘尖端置于空白琼脂块上，一段时间后，测得生长素含量分别为a、b、c、d。下列哪项结果能分别说明结论①②      （   ）
    A．①c<a="b<d   " ②c<a="b=d      " B．①c>a="b>d   " ②c>a="b=d  "
    C．①c<a<b<d   ②c<a="b<d      " D．①c<a<b="d   " ②c<a<b<d

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