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    在培养大肠杆菌的培养基中，不小心错加了过量食盐，为不造成浪费，可改为培养（　　）
    A、酵母菌B、圆褐固氮菌
    C、硝化细菌D、金黄色葡萄球菌
    考点：培养基对微生物的选择作用
    专题：
    分析：微生物的营养物质主要有：碳源、氮源、水和无机盐等．不同的微生物对营养物质的需要也不同．
    解答： 解：A、酵母菌属于真核生物，不能使用细菌（大肠杆菌）培养基，酵母菌也不是耐高浓度盐的微生物，A错误；
    B、圆褐固氮菌属于细菌，但不是耐高浓度盐的微生物，在高浓度盐溶液中会因细胞脱水而死亡，B错误；
    C、硝化细菌是化能自养型细菌，不是耐高浓度盐的微生物，C错误；
    D、金黄色葡萄球菌是耐高浓度盐的细菌，可以在此培养基上生存，D正确．
    故选：D．
    点评：本题主要考查微生物的营养物质即相关微生物的营养物质的区别，意在强化学生对相关微生物的营养物质的需求的识记与理解．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是（　　）
    A、C、H、O、N、P是ATP、染色质等共有的化学元素
    B、线粒体、核糖体、酶等结构或物质中都含有核糖
    C、受体、抗体、载体、酶的化学本质都是蛋白质，且都具有特异性
    D、引起手足口病的病原体--肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态．
     
    （判断对错）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最近出版的英国自然科学杂志刊登了一篇由美国和德国科学家共同撰写的研究报告，报告指出：RNA执行细胞DNA的命令，而双链RNA可以关闭某部分基因．研究人员用胆固醇对双链RNA进行修正，再将修正后的双链RNA注射进入细胞，从而关闭了病人体内的某个基因．诺贝尔奖获得者菲力普?夏普教授（美）将这一成果称为“分子生物研究的突破”和“历史性的进步”．他认为“该研究推出了一种全新的医治疾病的方法，因为可以用这种方法来关闭任何可能导致人类病变的基因”．并认为“目前的研究工作为依靠注射双链RNA医治心血管病、糖尿病、肥胖症、传染性肝炎、癌症等重大疾病以及很多传染性疾病奠定了基础”．请回答下列有关问题：
    （1）构成双链RNA的基本单位是
     
    ，若已知其一条链中A+U/C+G=0.8，则另一条链中：A+U/C+G=
     
    ．
    （2）据研究发现，在细胞中导入外源双链RNA分子可以使相应内源基因转录的mRNA降解，从而引发内源基因的沉默，这种对基因表达的抑制作用称为RNA干扰．基因对性状的控制除了转录以外，还需要通过
     
    的过程才能实现，实现该过程必需的基本条件有
     
    和酶及ATP．
    （3）糖尿病产生原因有很多，一般认为是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足．近年来，对胰岛素作用机制的研究进一步深入，对其作用的信号通路已比较清楚．胰岛素作用信号通路是图中的
     
    ．如果某人的胰岛素含量并不低，但却出现了典型的糖尿病患者症状，根据如图，你认为可能的原因是
     
    ．（A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式）
    （4）青少年型糖尿病是一种多基因遗传病造成的一种内分泌紊乱代谢疾病，对于遗传型糖尿病除采用常规疗法外，一方面可以利用基因工程技术对致病基因进行修复；另一方面可以注射相应的
     
    使致病基因关闭．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（　　）
    ①无毒、无菌的环境                   
    ②温度与动物体温相近
    ③合成培养基需加动物血清、血浆       
    ④需要95%的O2和5%的CO2
    ⑤CO2能调节培养液pH．
    A、①②③④⑤B、①②③④
    C、①②③⑤D、②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在特异性免疫反应中，体液免疫和细胞免疫之间，既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应，下列有关它们之间相互关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、在体液免疫的感应阶段，往往需要借助T细胞的呈递
    B、病毒进入细胞之前，已由体液免疫杀死病毒
    C、在细胞免疫发挥作用后，常需要抗体来协助消灭抗原
    D、体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列基因，不属于纯合子的是（　　）
    A、DDB、rrC、YYD、Yy

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“叶绿体中色素的提取和分离“实验中，为防止滤纸条上只有两条色素带，应加入SiO2，这句话错误的地方是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某种植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等分，在不同温度下分别暗处理1小时，在用适当的相同的光照射1小时，测其重量变化（假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗的有机物量相同）得到下表的数据．请分析并回答问题：
    组  别一二三四
    温  度27℃28℃29℃30℃
    暗处理后的重量变化（mg）*-1-2-3-1
    光照后的重量变化（mg）*+3+3+3+1
    *指与暗处理前的重量进行比较，“-”表示减少的重量值，“+”表示增加的重量值
    根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是
     
    ；27℃时绿叶的净光合作用速率是
     
    mg/h；30℃时实际光合速率为
     
    mg/h．

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