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16.甘蓝是我国各地的重要蔬菜之一,请分析回答以下有关甘蓝的问题.
(1)甘蓝的基生叶顶端圆形,边缘有波状锯齿,上部茎生叶长圆状卵形,两类叶片差异的根本原因是基因选择性表达;有些甘蓝品种的叶片变为紫红色,此性状产生的根本原因最可能是基因突变.
(2)甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状.某显性植株X自交,F1表现为约$\frac{1}{2}$的正常花序和$\frac{1}{2}$的异常花序;取F1正常花序植株的花粉进行离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株.由此推断花序正常时显性性状,植株X自交的子代性状分离比为1:1的原因是含有正常花絮(显性)基因的花粉不育,而含有异常花序(或隐性)基因的花粉可育.
(3)研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M.现用两个无法产生M 的纯种(品系甲和品系乙)及纯种野生型甘蓝进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
组别亲本组合F1F2
品系甲×野生型都能合成M只有$\frac{3}{4}$能合成M
品系乙×野生型不能合成M只有$\frac{1}{4}$能合成M
品系甲×品系乙不能合成M只有$\frac{3}{16}$能合成M
研究表明,决定M产生的基因A对a为显性;另一对等位基因B、b中,其中一个基因的表达能抑制M的产生(两对基因均位于常染色体上).
①据以上信息判断,能够抑制M产生的基因是B(填“B”或“b”),品系甲的基因型是aabb.
②第Ⅲ组F2不能合成M的个体中,与品系乙基因型相同的占$\frac{1}{13}$.
③研究发现,抑制M 产生的基因(B或b)的表达产物会进入细胞核中,阻碍A基因表达的转录阶段,导致M物质不能合成.
(4)在群体中发现有一变异个体,其基因组成和在染色体上的位置如图所示,此变异能(填“能”或“不能”)在显微镜下观察到.若该个体能正常繁殖,子代能正常发育,则该个体测交后代中能合成M的个体所占的比例是$\frac{3}{4}$.

分析 分析表格:组别Ⅲ子二代出现“只有$\frac{3}{16}$能合成M”,说明两对基因位于非同源染色体上,并且品系甲和品系乙的基因型为AABB×aabb或AAbb×aaBB.
由于决定M产生的基因A对a为显性;另一对等位基因B、b中,其中一个基因的表达能抑制M的产生.假设B基因抑制M的产生,则野生型基因型为AAbb,由于组别Ⅰ的后代都能合成M,则品系甲的基因型应该为aaBB,则产生的子二代只有$\frac{1}{4}$能合成M,因此该假设错误,应该是B基因的表达能抑制M的产生,由此可以判断相关个体的基因型.

解答 解:(1)甘蓝的基生叶顶端圆形,边缘有波状锯齿,上部茎生叶长圆状卵形,两类叶片差异的根本原因是基因选择性表达;有些甘蓝品种的叶片变为紫红色,此性状产生的根本原因最可能是基因突变.
(2)根据题意可知,甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状.某显性植株X自交,F1表现为约$\frac{1}{2}$的正常花序和$\frac{1}{2}$的异常花序,说明显性植株X为杂合子;取F1正常花序植株的花粉进行离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株(隐性个体),说明显性基因的花粉致死.由此推断花序正常时显性性状,植株X自交的子代性状分离比为1:1的原因是含有正常花絮(显性)基因的花粉不育,而含有异常花序(或隐性)基因的花粉可育.
(3)①据以上信息判断,能够抑制M产生的基因是B,野生型甘蓝的基因型为AAbb,它和品系甲杂交子一代全部都能合成M,因此品系甲的基因型是aabb.
②组别Ⅲ子二代出现“只有$\frac{3}{16}$能合成M”,并且品系甲的基因型为aabb,因此品系乙的基因型为AABB,因此第Ⅲ组F2不能合成M的个体中($\frac{13}{16}$),与品系乙基因型相同的(aabb)占$\frac{1}{13}$.
③转录过程主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中.抑制M 产生的基因(B或b)的表达产物会进入细胞核中,阻碍A基因表达的转录阶段,导致M物质不能合成.
(4)分析图解可知,该变异中A基因转移到非同源染色体上,这是发生了染色体的结构变异,此变异能在显微镜下观察到.若该个体能正常繁殖,子代能正常发育,则该个体测交(与aabb杂交)后代中能合成M的个体所占的比例是$\frac{3}{4}$.
故答案为:
(1)基因选择性表达    基因突变
(2)花序正常     含有正常花絮(显性)基因的花粉不育,而含有异常花序(或隐性)基因的花粉可育
(3)①B    aabb     ②$\frac{1}{13}$       ③转录
(4)能      $\frac{3}{4}$

点评 本题综合考查了基因自由组合的有关知识,具有一定的难度,要求考生能够根据(2)小题题干中的异常分离比分析原因,能够根据表格中的各种杂交组合确定抑制M产生的基因以及各相关个体的基因型.

练习册系列答案
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在愈伤组织形成幼苗的过程中,细胞中不会发生

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下图甲在密封的试管内放一新鲜叶片和CO2缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积变化如图乙所示。

(1)10klx光照强度时,叶肉细胞中产生ATP的场所是___________ 、___________ 、___________,在叶绿体中ATP和NADPH的转移途径是___________ 。此时,限制光合作用的主要环境因素是________。

(2) 若此时图甲植物光照强度为5 klx,则1 h光合作用产生的气体量为___________ mL。

(3)用_______(溶液)可分离绿叶中的色素,在滤纸条上扩散速度最快的是___________ 。

(4)实验中,如果将新鲜叶片改为经消毒的死叶片,在相同光照条件下,毛细刻度管中的红色液滴较实验组向左移了3 mL,其原因是___________ 。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.动物体有机物代谢与调控
如图1表示人体中三类有机物代谢关系模式简图,图中英文字母表示相应物质,数字表示相应反应.

(1)写出图中编号的物质或反应名:B丙酮酸  D甘油
(2)反应中释放能量最多的反应编号是12.
(3)过程⑤仅能产生部分蛋白质的结构单位,该部分物质称为非必需基酸.
(4)一般而言,主要发生于肝脏细胞的反应有(填编号)⑨⑤⑦①.
脂质是人体重要的结构物质与调节物质,正常人体的血脂维持基本稳定.图3为脂蛋白形成与转化关系模式简图,图中数字表示过程,IDL为中密度脂蛋白,LPL是脂蛋白酯酶,LCAT为磷脂-胆固醇脂酰转移酶,C-Ⅱ能激活脂蛋白酯酶.

(5)写出下列符号的全称:CM乳糜微粒      HDL高密度脂蛋白
(6)胆固醇被清除的生理过程编号是⑦⑧⑨;随后胆固醇在肝脏中被加工成胆汁酸排出体外.
(7)图中促进甘油和脂肪酸从脂蛋白分解出来的物质是(填简称)LPL,LCAT;促进脂蛋白相互转换的两个重要物质是(填简称)C-Ⅱ.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,甲乙代表生物膜的成分,abcd代表被转运的物质,①②③④代表不同的运输方式.图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化.请仔细观察图示并回答有关问题.
(1)很多研究结果都能够有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一理论.这证明组成细胞膜的主要成分中有[]磷脂分子.
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外.经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是协助扩散.
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(4)图二与图一中的④(填序号)代表的物质运输方式一致.图中曲线出现BC段的主要原因是载体蛋白数量有限.
(5)柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物.为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验:
①实验步骤:
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a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输.
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1.请回答下列有关生长素的问题:
(1)胚芽鞘尖端及细胞具有的作用是C
①进行有丝分裂    ②产生生长素    ③感受单向刺激    ④在一定外界条件下生长素可以进行横向运输
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A.①②③④⑤⑦B.①②③⑤⑥⑧C.①②③④⑤⑥D.①②③⑥⑦⑧
根尖的分生区及其细胞与胚芽鞘尖端及其细胞具有相同的作用.
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①α的范围为90°≥α>0°.
②在两组实验中若α相同,则琼脂块中所含生长素的浓度不一定(填“一定”或“不一定”)相同.
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处作纵切(填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞平均长度,作出比较.
(3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关.为了研究二者的关系,做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①该实验的自变量是不同浓度生长素的培养液,因变量是乙烯的浓度.
②为使实验更严谨,还需将另一些等量的根尖放在不含生长素的蔗糖培养液中,作为对照组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为四种不同的育种方法,相关描述不正确的是(  )
A.图中A、D 途径表示杂交育种,一般从F2开始选择
B.经 A、B、C 途径的育种方法一般需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C.通过 E 方法育种需处理大量的实验材料
D.四倍体草莓是通过图中F方法培育而成的品种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.请分析下表四组实验,有关叙述正确的是(  )
组 别材        料实 验 条 件观察内容
浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅳ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
哺乳动物成熟红细胞蒸馏水细胞吸水涨破
紫色洋葱鳞片叶外表皮解离液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离及复原
鸡蛋0.1g/mLNaOH溶液 0.01g/mLCuSO4溶液溶液颜色
A.①组实验中酒精的作用与③组实验中清水的作用相同
B.②组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象,还能用于制备细胞器膜
C.③组实验中,在显微镜下观察不到质壁分离现象的原因最可能是解离液使细胞死亡
D.④组实验操作中水浴加热后出现紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况.如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是(  )
A.镰刀型细胞贫血症B.血友病
C.21三体综合症D.白血病

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