A、线粒体可在无氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和乙醇 |
B、叶肉细胞光下可以利用叶绿体合成的ATP,而不需要细胞呼吸提供能量 |
C、在寒冷状态下,细胞内产生ATP的速率大大超过产生ADP的速率 |
D、在剧烈运动中,通过机体神经和体液调节,细胞产生ATP的速率迅速增加 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透平衡时S1和S2浓度相等 |
B、图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质、细胞核 |
C、若S1为蔗糖溶液,S2为蒸馏水,则△h的大小与蔗糖溶液浓度无关 |
D、若S1为KNO3溶液,S2为蒸馏水,则渗透平衡时不会出现液面差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示三种生物膜上所含的蛋白质种类不同 |
B、图示三种生物膜可增加膜面积来提高酶含量 |
C、图示三种生物膜上的生理活动能合成ATP |
D、甲膜上所形成的蛋白质不一定有生物活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、干旱时植物结合水比例上升,根细胞渗透压升高 |
B、花生种子萌发时,细胞呼吸产生的水多于二氧化碳 |
C、动物缺水时,抗利尿激素升高,肾小管和集合管对水的通透性降低 |
D、森林干旱时植物的部分叶片脱落以减少水分丧失,同时将根部伸展的范围扩大增加水分的吸收,从而维持生态系统的正常功能.这体现了生态系统的抵抗力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜中的磷脂与大肠杆菌的质粒 |
B、念珠藻的核糖体与黑藻细胞的细胞壁 |
C、心肌细胞的线粒体与水绵细胞的染色体 |
D、油菜籽种子细胞中的脂肪与肝细胞中的糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、膜上的A和B都具有水溶性和脂溶性两部分 |
B、乙酰胆碱释放需用到A结构的协助 |
C、乙酰胆碱与受体结合后,Na离子通过d过程进入神经细胞 |
D、若增加神经细胞培养液的K离子浓度,静息电位将变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、.过程①②③体现了iPS细胞的全能性 |
B、.图中所示过程中细胞内染色体组最多可达到4个 |
C、.由iPS细胞分化成的神经细胞可以再转化成心肌细胞 |
D、.利用iPS细胞获得的肝脏细胞不会衰老和凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、颗粒物进入人体的肺泡中时就进入了内环境 |
B、颗粒物进入呼吸道引起咳嗽,其中枢不在大脑皮层 |
C、颗粒物中的酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性 |
D、PM2.5可能成为过敏原,初次感染者即发生过敏反应 |
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