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    【题目】在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是(　 　)

    A. 线粒体 B. 中心体 C. 细胞核 D. 溶酶体

    【答案】D

    【解析】在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，溶酶体中的水解酶参与这一“自溶”现象。选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关高等动物激素调节的叙述，不正确的是

    A. 激素都有特定的靶细胞和靶器官

    B. 通过反馈调节能维持甲状腺激素的相对稳定

    C. 激素的作用具有微量和高效的特点

    D. 某些神经递质能调节激素的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞鲜重中含量最多的化学元素和化合物及干重中含量最多的化学元素和化合物分别是（ ）

    A. 氧、水和碳、蛋白质 B. 碳、水和氧、蛋白质

    C. 氧、蛋白质和碳、水 D. 碳、蛋白质和氧、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于共同进化和生物多样性的叙述不正确的是（ ）

    A. 生物多样性主要包括基因、物种、生态系统三个层次的多样性

    B. 生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化

    C. 捕食者的存在有利于增加物种的多样性

    D. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员从小鼠细胞中分离出线粒体，并将其放入测定仪器内的生理盐水中保持活性，然后按图示顺序想生理盐水中依次加入相应物质，其中X物质不包括还原氢，从加入线粒体开始测定O2消耗速率，结果如下图，请据图分析下列向光说法，错误的是

    A. 线粒体内与有氧呼吸有关的高能磷酸化合物是ATP和ADP

    B. 图中X物质表示丙酮酸

    C. ③区间内，线粒体中进行的化学反应属于有氧呼吸的第二阶段和第三阶段

    D. 图示4个区间中，线粒体内有水生成的区间只有④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关激素应用的叙述错误的是（ ）

    A．对于胰岛素依赖型糖尿病的患者，需要长年注射胰岛素

    B．给养殖的雌雄鲤鱼注射垂体提取物，能促进雌雄生殖器官的发育

    C．割除家畜生殖腺使其不具有性行为和生殖能力，家畜易驯良利育肥

    D．向日葵在传粉阶段遭遇连续暴雨，喷洒生长素类似物可避免减产

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示浆细胞分泌抗体的过程，图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的结构示意图。请据图回答相关问题：

    （1）与图乙所示细胞相比，图甲所示细胞中没有的细胞器是________（填中文名称）。结构④的名称是____,结构⑧的功能与__________________有关。

    （2）若将图图所示活细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的细胞培养液中培养，则_______（填“能”或“不能”）在细胞核中检测到具有放射性的DNA。图甲细胞产生的抗体从合成到分泌出细胞所经过的细胞机构依次为________（填图中数字）。

    （3）研究表明，硒对⑤的膜具有稳定作用，可以推测人体确硒时，受影响最大的细胞是______。

    A.脂肪细胞 B.汗腺细胞 C.心肌细胞 D.口腔上皮细胞

    （4）图乙所示为置于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中发生质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与____（填图中字母）共同组成的_______（填中文名称）发生质壁分离所致，此时e中的物质是____。结构a和b在控制物质进出上的主要区别在于______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图．请据图作答：

    （1）图所示细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是 ．
    （2）研究表明，结构②的功能越复杂，种类和数量越多．细胞在癌变的过程中，结构②的成分发生改变，有的产生等物质．
    （3）研究细胞内各种细胞器的组分和功能，需先分离细胞器，常用的方法是 ． 研究表明，[] （填序号和名称）中含有多种水解酶，是细胞的“消化车间”．
    （4）分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，依次经过了的细胞器或细胞结构是（填序号）．上述过程中，所需能量的供给来自[]（填序号和名称），观察活细胞中该结构，需用染色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1所示紫色洋葱的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质．以紫色洋葱为材料进行如下实验：

    （1）观察质壁分离及复原的最佳实验材料为 ，
    该实验的自变量是 ．
    （2）观察有丝分裂的最佳实验材料为 ，
    该实验的临时装片制作流程为 ．
    （3）观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，最佳实验材料为 ，
    该实验的结论是 ．
    （4）在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示

    甲

    乙

    丙

    丁

    丙酮

    ﹣

    +

    +

    +

    水

    +

    ﹣

    ﹣

    ﹣

    CaCO3

    +

    +

    ﹣

    +

    SiO2

    +

    +

    +

    ﹣

    （“+”表示使用，“﹣”表示未使用），实验结果如图2所示：
    甲乙丙丁四位同学的实验结果分别是 ． （填序号）

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