【题目】按照“国际人类基因组计划”的标准,云南省已建成世界最大的少数民族基因库,从各个民族采集来的DNA基因样'本都存放在云南大学的基因库里,这个基因库是云南大学科研人员历时3年完成的。请回答下列问题:
(1)人类基因组计划需要对人类的 条染色体进行测序;选样时通常选择采集 (填“男性”或“女性”)血液样本建立白细胞基因血库,原因是该性别的白细胞携带人类的全套遗传物质。
(2)为了得到高纯度的少数民族DNA样本,采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区,主要原因是由F地理隔离,使不同民族之间的通婚几率小,从而阻止了各民族之间的 。
(3)如图为在某段时间内,种群甲中的基因A频率的变化情况。请思考回答下列问题:
①图中在 时间段内甲种群生物发生了进化,其中 基因控制的性状更加适应环境,在T点时 (填“是”“否”或“不一定”)形成新物种。
②若时间单位为年,在某年时,甲种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时基因A的基因频率为 。现假设甲种群所生存的环境发生一种新的变化,使得生存能力AA=Aa>aa,其中aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中aa的基因型频率为 。
【答案】(9分)(1)24 男性
(2)基因交流(2分)
(3)①QR A 不一定 ②25% 55.1%
【解析】(1)人类细胞中含有23对染色体,但由于男性的最后一对性染色体不同,因此人类基因组计划需要对人类的24条染色体(22条常染色体+X+Y)进行测序;男性白细胞携带人类的全套遗传物质(遗传信息),并且采样非常方便,因此选样时通常选择采集男性血液样本建立白细胞基因血库。
(2)为了得到高纯度的少数民族DNA样本,采样地点选在偏远的大山深处的少数民族主要聚居区,主要原因是:地理隔离使不同民族之间的通婚几率小,从而阻止了各民族之间的基因交流。
(3)①生物进行的实质是种群基因频率的定向改变,图中QR时间段内种群基因频率不改变,说明该时间段内甲种群生物发生了进化;A点时,A基因频率高,说明其控制的性状更加适应环境;新物种形成的标志是生殖隔离,从图中无法判断出是否形成生殖隔离,因此在T点时不一定形成新物种。
②在某年时,甲种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时基因A的基因频率=AA的基因型频率+1/2×Aa的基因型频率=10%+1/2×30%=25%。现假设甲种群中共有100个个体,则AA、Aa和aa的个体数依次是10、30、60个,若aa个体每年减少10%,而AA和Aa个体每年均增加10%,则下一年时种群中AA、Aa和aa的个体数依次是11、33、54个,因此aa的基因型频率=54/(11+33+54)×100%=55.1%,而且基因频率在发生改变,说明该种群会发生进化。
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【题目】已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是
A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述,不正确的是
A.一种性状只受一个基因的控制 B.蛋白质的结构可以直接影响性状
C.蛋白质的合成是受基因控制的 D.基因相同,性状可能不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关遗传信息传递过程的叙述中,正确的是
A. DNA的复制和转录都以DNA的一条链为模板
B. DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则
C. DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则,但不会发生碱基互补配对现象
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是( )
A. 在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B. 甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C. 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
D. 在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】左图表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,右图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)。下列据图分析错误的是
A. 当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则A值最小
B. 只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
C. 当生长素浓度大于b点浓度时,随生长素浓度的增加A值逐渐变大
D. 据左图分析,在b点左侧促进生长,右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家在研究细胞内囊泡运输过程中,发现囊泡膜和靶膜上都存在自身的识别蛋白,只有二者相互识别并特异性结合后,才可实现囊泡和靶膜的融合。下列相关叙述不正确的是
A. 生物膜之间利用囊泡运输物质需要消耗能量
B. 囊泡运输依赖生物膜的流动性
C. 细胞中能形成囊泡的结构有高尔基体、线粒体等
D. 囊泡运输说明细胞内的生物膜之间存在结构和功能上的联系
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