小明用玻璃槽.饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置.进行生物膜透性的模拟实验．甲.乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸.玻璃纸是一种半透膜.蔗糖分子不能透过.而水分子能自由通过．几小时后.发现( ) A.甲槽内水的体积减少B.乙槽内溶液的体积减少C.甲槽内水的体积无变化D.乙槽内溶液的体积无变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置，进行生物膜透性的模拟实验．甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸，玻璃纸是一种半透膜，蔗糖分子不能透过，而水分子能自由通过．几小时后，发现（　　）

A、甲槽内水的体积减少

B、乙槽内溶液的体积减少

C、甲槽内水的体积无变化

D、乙槽内溶液的体积无变化

考点：物质进出细胞的方式的综合

专题：

分析：渗透作用概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散．根据题意和图示分析可知：甲槽内是清水，乙槽内是饱和的蔗糖溶液，水分的运输方向是低浓度向高浓度，因此甲槽内水的体积减少，乙槽内溶液的体积增加．

解答： 解：根据渗透原理，水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液移动．根据题意，玻璃纸只能让水分子通过，而蔗糖分子不能透过，乙槽溶液浓度高于甲槽，则从甲槽进入乙槽的水分子数多于从乙槽到甲槽的水分子数，所以几小时后，甲槽内水的体积减少，乙槽内溶液的体积增多．
故选：A．

点评：本题以图形作为信息的载体，考查渗透原理的相关知识，提升了学生分析图形，以及解决问题的能力．属于中等难度题．

练习册系列答案

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．
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．
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．
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．
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，能产生 ATP 的场所有

．
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，甲、乙细胞都为高度分化的细胞，细胞分化的根本原因是

．
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