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    5．取新鲜的神经-肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），在图中A点给以适宜强度的刺激，有关叙述正确的是（　　）
    A．在图中A点给以适宜强度的刺激，肌肉发生了收缩，属于反射
    B．在图中A点给以适宜强度的刺激，兴奋只向肌肉方向传导
    C．在图中A点给以适宜强度的刺激，膜内的电位变化是由正电位变为负电位
    D．在图中A点给以适宜强度的刺激，兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导

    分析 神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．反射弧中神经冲动传到的方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．反射弧只有在完整的时候，反射才能完成．
    静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．

    解答 解：A、反射需要完整的反射弧，在图中A点给以适宜强度的刺激，肌肉发生了收缩，不属于反射，A错误；
    B、在图中A点给以适宜强度的刺激，兴奋双向传导，B错误；
    C、在图中A点给以适宜强度的刺激，膜内的电位变化是由负电位变为正电位，C错误；
    D、在图中A点给以适宜强度的刺激，兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查反射和反射弧、神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动产生的过程，理解“细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础”；掌握兴奋在神经纤维上的传导过程和兴奋在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．下面是四位同学的实验操作，其中错误的一项是（　　）
    A．观察花生种子中脂肪颗粒在制作装片时使用酒精进行洗浮色
    B．观察RNA和DNA在细胞中的分布用甲基绿和吡罗红分别进行染色
    C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
    D．制备细胞膜时可用人成熟的红细胞

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    4．已知番茄的高杆和抗病是某两对相对性状中的显性性状，其相应的控制基因分别位于两对同源染色体上．现将表现型为高杆抗病的两株番茄杂交，所得后代表现型是高杆：矮杆=3：1，抗病：感病=3：1．根据以上实验结果分析，下列叙述错误的是（　　）
    A．后代群体的表现型有4种
    B．后代群体的基因型有9种
    C．两株亲本可以分别由不同杂交组合获得
    D．两株表现型相同的亲本，基因型不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．有关蛋白质合成的叙述，不正确的是（　　）
    A．终止密码子不编码氨基酸B．每种tRNA只运转一种氨基酸
    C．核糖体能在mRNA上滑动D．每种氨基酸都对应多种密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列生物不能组成一个种群的是（　　）
    A．某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼
    B．寄生在某个T细胞内的所有HIV
    C．一段腐木上的细菌
    D．生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为现代生物进化理论的概念图．以下说法正确的是（　　）
    A．②表示只有可遗传的变异才能导致①的变化
    B．③表示自然选择学说，其中自然选择决定生物进化的方向
    C．所有物种的形成都要经过长期的地理隔离，并逐步形成生殖隔离
    D．④表示基因多样性和物种多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．摘下一片叶子，放在铺有湿润滤纸的培养皿中，不久叶子逐渐失去绿色；若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子，在相同情况下叶片可保持绿色．这一事实说明可用细胞分裂素作为（　　）
    A．生根剂B．保鲜剂C．除草剂D．催熟剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于细胞器的叙述，正确的是（　　）
    A．含有核酸的细胞器有叶绿体、核糖体、细胞核等
    B．破坏植物细胞的高尔基体，可能会形成双核细胞
    C．溶酶体能合成多种水解酶，便于分解衰老的细胞器
    D．葡萄糖可在线粒体内被彻底氧化分解为CO2和H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图1为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，图2表示某种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：

    （1）由图1推测：游离核糖体合成的蛋白质可能分布的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体、细胞核．（缺一不可）
    （2）图2所表示的生物膜位于图1中结构⑤（填序号），图2表明生物膜具有的功能有跨膜运输、能量转换（两方面内容）．
    （3）结合图1，请问细胞核可以控制线粒体的原因是线粒体的某些蛋白是由细胞核基因控制合成．

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