所结玉米粒 | 黄粒饱满 | 白粒皱缩 |
黄粒饱满玉米果穗上 | 有 | 无 |
白粒皱缩玉米果穗上 | 有 | 有 |
分析 基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;同时位于非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而发生自由组合.
解答 解:(1)由表格数据可知,黄粒饱满与白粒皱缩种子间行种植,黄粒饱满植株上只有黄粒饱满,没有白粒皱缩,白粒皱缩植株上既有黄粒饱满也有白粒皱缩,说明黄粒对白粒是显性性状,饱满对皱缩是显性性状,亲本基因型是YYRR×yyrr,黄粒饱满玉米果穗上,玉米种子可能是自交产生,基因型是YYRR,也可能是杂交产生,基因型为YyRr.
(2)白粒皱缩植株的基因型是yyrr,白粒植株上的黄粒饱满种子是杂交产生的,基因型为YyRr,是杂合子;如果两对等位基因分别位于两对同源染色体上,则遵循自由组合定律,YyRr产生的配子的类型及比例是YR:Yr:yR:yr=1:1:1:1,用花药离体培养获得的单倍体幼苗,秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体加倍后,基因型是YYRR:YYrr:yyRR:yyrr=1:1:1:1,分别表现为黄粒饱满、黄粒皱缩、白粒饱满、白粒皱缩;也可以用杂种子一代与白粒皱缩进行测交实验,测交后代的表现型及比例是黄粒饱满:黄粒皱缩:白粒饱满:白粒皱缩=1:1:1:1;或者是杂种子一代进行自交,自交后代的表现型及比例是黄粒饱满:黄粒皱缩:白粒饱满:白粒皱缩=9:3:3:1.
故答案为:
(1)显 YYRR或YyRr
(2)白粒皱缩 黄粒饱满
①花粉进行植物组织培养,获得单倍体植株的幼苗若干 对单倍体幼苗用秋水仙素处理,并继续培养,得到植株 与白粒皱缩玉米进行杂交(或自交)
②收获玉米种子的表现型为四种,数量比接近1:1:1:1,说明此两种性状的遗传符合基因的自由组合定律 收获玉米种子的表现型为四种,数量比接近1:1:1:1(或9:3:3:1),说明此两种性状的遗传符合基因的自由组合定律
点评 本题重在考查学生理解基因自由组合定律的实质,学会应用演绎推理的方法设计遗传实验、预期结果并获取结论.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊寿光现代中学高二10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)为显性,抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)为显性,两对等位基因独立遗传。现用杂合白茧(YyIi)相互交配,后代中的白茧与黄茧的分离比为
A.3:1 B.13:3 C.1:1 D.15:1
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科目:高中生物 来源:2016届云南省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物的共同点,叙述正确的是
A.大肠杆菌、乳酸菌都是细菌,可进行无丝分裂
B.结核杆菌、硝化细菌都不含叶绿体,属于分解者
C.在电镜下观察小球藻、发菜的细胞,可见到核糖体附着在内质网上
D.所有细胞结构的生物都同时含有DNA和RNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:综合题
下表是组成地壳和组成细胞的部分元素含量(%)。请据表回答下列问题:
O | Si | C | N | H | |
地壳 | 48.60 | 26.30 | 0.087 | 0.03 | 0.76 |
细胞 | 65.0 | 极少 | 18.0 | 3.0 | 10.0 |
(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明生物界和非生物界具有______________。
(2)由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明生物界与非生物界具有_____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明做作业时正在冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是
A.血液 B.神经细胞 C.大脑 D.神经系统
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该对夫妻中有一方可能为患病者 | |
B. | 该致病基因在常染色体上,夫妻双方均为杂合子 | |
C. | 子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离 | |
D. | 3个正常孩子为杂合子的概率为$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病致病基因为核基因 | B. | Ⅰ1为该致病基因的携带者 | ||
C. | Ⅱ3为正常男子 | D. | Ⅱ3将X染色体传给Ⅲ1 |
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