下面是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列问题：
(1)图甲中A表示的是________过程，B表示的是________过程。图乙所示细胞处于有丝分裂的________期。
(2)图甲中b、c、d、e具有相同的________________________________________。
(3)图甲中，若e能合成血红蛋白，则b、c、d都________(填“不能”或“能”)合成，其根本原因是______________。
(4)若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有________性。
(5)图甲中的a、b、c、d、e这五个细胞相比较，哪一个细胞的全能性最大？________。
(6)图乙中细胞有________条染色体，①和⑤两条染色体是在分裂间期________形成的。
名师导航单元期末冲刺100分系列答案
名校名卷单元同步训练测试题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
（2013天津卷）7.（13分）肠道病毒EV71为单股正链（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下面为该病毒在宿主细胞肠道内增殖的示意图。
据图回答下列问题：
（1）图中物质M的合成场所是 。催化①、②过程的物质N是 。
（2）假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C 个。
（3）图中+RNA有三方面的功能分别是 。
（4）EV71病毒感染机体后，引发的特异性免疫有 。
（5）病毒衣壳由VP1、VP2、VP3和VP4四种蛋白组成，其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面，而VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接，另外VP1不受胃液中胃酸的破坏。若通过基因工程生产疫苗，四种蛋白中不宜作为抗原制成疫苗的是 ，更适宜作为抗原制成口服疫苗的是 。
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科目：高中生物 来源：2010—2011学年山东省济南市某重点中学高二下学期期末考试生物试卷 题型：综合题
下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)甲图细胞属于 ________ 细胞，判断的理由是________________________。
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________和________，其中具有选择透过性的结构是________。
(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构其组成物质主要是________。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)________。
（4）光合作用的场所是( ) ，在适宜光照条件下，该细胞器中磷酸含量最高的部位是 。
（5）若用
甲基绿、派罗宁混合染色剂将乙图细胞染色，在显微镜下看到的现象是：
。
(6）如果乙图表示根尖分生区细胞，则乙图不应该出现的结构是 。
（7）如果乙图细胞为连续增殖的细胞，则此时该细胞处于细胞分裂的___________期，该时期的主要特征是 。
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科目：高中生物 来源：2010—2011学年山东省济南市高二下学期期末考试生物试卷 题型：综合题
下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)甲图细胞属于 ________ 细胞，判断的理由是________________________。
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________和________，其中具有选择透过性的结构是________。
(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构其组成物质主要是________。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号)________。
（4）光合作用的场所是( ) ，在适宜光照条件下，该细胞器中磷酸含量最高的部位是 。
（5）若用甲基绿、派罗宁混合染色剂将乙图细胞染色，在显微镜下看到的现象是：
。
(6）如果乙图表示根尖分生区细胞，则乙图不应该出现的结构是 。
（7）如果乙图细胞为连续增殖的细胞，则此时该细胞处于细胞分裂的___________期，该时期的主要特征是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各个地方出现，法新社称之为“杀手”，路透社称它“前所未有的危险”，美联社称其为“致命的怪病”，世界卫生组织称，猪流感疫情已构成“具有国际影响的公共卫生紧急事态”……。甲型H1Nl病毒是一种RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?
原来它们是一些物质的缩写：H是血凝素Hemagglutinin的缩写，而N是神经氨酸酶Neyramidinase的缩写。这两种物质在病毒入侵细胞以及传播过程中，起着极为重要的作用。
血凝素H是病毒入侵的“开路先锋”，它能和细胞膜上的蛋白结合，在细胞膜上打开一个通道，使得病毒能进入细胞。这样病毒就能在细胞里胡作非为，利用细胞的物质进行自我复制，制造出一群新的病毒。
当新病毒要钻出宿主细胞的时候，进入细胞的“功臣”H却偏偏还要和宿主的细胞膜“纠缠不清”，这时候就需要依靠神经氨酸酶N来解决问题了。N就像一把刀，通过“水解”的方式切断病毒和宿主细胞膜的最后联系，使病毒脱离寄主细胞，再次去寻找感染下一个目标了。通常用以治疗流感的两种药物“达菲”胶囊和喷雾式药剂“乐感清”（Relenza），其作用原理就是不让这把“刀”起作用，使新的病毒无法脱离宿主细胞，从而抑制病情。
依据H和N的化学排列的不同，病毒也就有所不同，人们也就在字母后面标出数字来区分它们，其中H有15个类型，N有9个类型。病毒的种类虽然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我们已经发现的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他则没有那么危险。但这次发现的甲型H1Nl病毒性流感却具有强致病性。
材料分析
（1）有关病毒的结构，下列说法正确的是
A.病毒无细胞结构，既不是原核生物，也不是真核生物
B.病毒的衣壳具有保护病毒核酸，决定病毒抗原特异性等功能
C.所有的病毒的核衣壳由蛋白质组成
D.一种病毒只含一种核酸DNA或RNA
（2）甲型流感病毒根据其表面蛋白质的不同又可分为H1到H15等15种亚型。下面的陈述中能够高度概括出蛋白质功能的是
A.细胞和生物体的重要结构物质
B.生命活动的主要体现者
C.收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础
D.调节细胞和生物体代谢的重要物质
（3）蛋白质经消化后的最终产物是
A.多种氨基酸B.各种分子量不等的多肽
C.H2O、CO2和尿素D.以上均不是
（4）根据科学观察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表现出明显的症状，却获得了对小儿麻痹症的抵抗力，这种免疫是
A.非特异性自然免疫B.非特异性人工免疫
C.特异性自然免疫D.特异性人工免疫
（5）根据现在的研究，没有证据表明禽流感病毒会直接引起人类的流感暴发。但从进化的角度看，人类流感与原先在动物中传播的病毒有关。很可能是在历史上人在驯养猪、鸡的过程中，由于接触，猪流感的某些病株发生了变异，获得对人的致病性。变异形成的原因是____。而甲型H1Nl流感病毒是猪流感、禽流感和人流感三种病毒自然状况下杂合形成的，这种变异形成的原因是____。
（6）构成甲型H1Nl流感病毒遗传物质的含氮碱基有那几种？（分别写出名称和英文缩写）。
（7）之所以称甲型H1Nl流感病毒为生物病毒是因为
A.它有细胞结构B.它能繁殖C.它能新陈代谢D.它有应激性
（8）关于甲型H1Nl流感病毒增殖的叙述中，正确的是
A.病毒侵入宿主细胞后，合成一种蛋白质
B.病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行
C.病毒繁殖时以核衣壳为单位
D.在普通的培养基上能培养病毒
（9）甲型H1Nl流感病毒必须在活细胞内增殖的原因主要是
A.无核膜结构B.无完整酶系C.对外界抵抗力弱D.不能产生能量
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
请完成以下Ⅰ、Ⅱ两小题：
Ⅰ．将长势相同的大豆幼苗随机均分成A、B、C三组，分别放在相同的完全培养液中，最初检测表明，它们对K+吸收量相同，对水的吸收量也基本相同，随后对三组幼苗分别进行如下处理，回答下列问题：
| 植株 | A | B | C |
| 处理 | 添加高浓度的KHCO3溶液 | 注射“呼吸阻断剂” | 剪去部分叶片 |
（1）吸水能力由大到小的顺序是_______________________________________。
（2）B植株对矿质离子的吸收量会受到严重影响，其原因是________________________。
（3）A植株根尖成熟区细胞可能会发生_________________现象．根对水分和矿质离子的吸收是一个_________________的过程。
（4）在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是____________（填编号）。
① 细胞增殖 ② 渗透吸水 ③ 光合作用
④ 细胞核DNA只转录不复制 ⑤ 有mRNA经核孔进入细胞质中
Ⅱ．下面的甲、乙两图反映了二氧化碳含量和光照强度对绿色植物光合作用的影响。请据图回答：
（5）对温室中的农作物增施农家肥可以提高光能利用率，其原理符合上图中的 图。若要用豆科植物作为绿肥，可以显著增加土壤中______________元素的含量。
（6）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是_____________________（至少两项）。若乙图表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度调节到25℃，曲线中Ｂ点将向______________移动，Ｃ点将向______________移动。
（7）图中的Ｄ点时刻，小麦根尖分生区细胞中能产生ＡＴＰ的细胞器是____________。
（8）乙图中a点与c点相比，C3含量______________（增多、减少或不变）。
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