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    10．下列关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是（　　）
    A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素
    B．所说的生态系统是指地球上最大的生态系统生物圈
    C．所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动
    D．物质在循环过程中不断递减

    分析 组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统中的物质循环．
    物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，二者是同时进行，彼此相互依存，不可分割的．能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解的等过程．物质作为能量的载体，是能量沿食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返．

    解答 解：A、生态系统物质循环所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素，A正确；
    B、组成生物体的元素从生物群落到无机环境的循环必须在生物圈中进行，B正确；
    C、所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动，C正确；
    D、由于生物营养级越高得到的能量就越少，物质在循环过程中是不变的，能量是不断递减的，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生态系统物质循环的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为研究高等动物的神经调节，科学家进行相关实验．请回答下列有关问题：
    （1）在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上（电表指针偏转方向代表电流方向）．静息时，电表没有测出电位差（如图1中甲所示）．若在图1甲所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激，则电流表指针偏转的顺序依次为图1乙中B→A→B→C（→B）．

    依据所观测到的电流表指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是图2中的C．该实验表明：在一个神经元内，兴奋是以局部电流（或电信号）的形式沿着神经纤维传导的．
    （2）某反射弧结构完整，效应器为骨骼肌．科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌，同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况，则两次电流表的偏转情况依次为偏转、不偏转．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．用纯种的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是黄色圆粒，F1自交得F2，在F2中杂合的绿色圆粒有4000个，推测纯合的黄色皱粒有（　　）
    A．2000个B．4000个C．6000个D．8000个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于遗传、变异的说法中，错误的是（　　）
    A．用一定浓度生长素处理未授粉的四倍体西瓜可获无子西瓜，这种无子性状不可遗传
    B．杂合豚鼠（Aa）卵巢中一批正常的初级卵母细胞共含有20个A基因，则它们减数分裂后最多只能形成10个含有a基因的卵细胞
    C．从分子水平看，分裂间期的细胞内进行DNA分子复制及有关RNA和蛋白质的合成
    D．染色体畸变和基因突变的实质都是染色体上DNA分子中碱基对增添、缺失或改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关细胞组成成分和结构的说法，正确的一项是（　　）
    A．组成细胞膜的成分包括磷脂、胆固醇、蛋白质及纤维素
    B．差速离心法能将线粒体的外膜和内膜分离开
    C．不同生物膜通过囊泡转化，体现了生物膜结构的统一性
    D．线粒体、叶绿体、染色体、核糖体都含脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽，其与垂体有两种功能联系方式：一种是体液联系．构成下丘脑一腺垂体系统；一种是神经联系，构成下丘脑一神经垂体系统，C、D表示联系方式．据图回答相关问题：
    （1）当下丘脑某些神经细胞接受血糖浓度升高的刺激后，会产生兴奋且作用于胰岛B细胞，使其分泌胰岛素，此过程中胰岛属于该反射弧组成环节中的效应器；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来会使该胰岛细胞的活动减弱，这一调节方式称为反馈调节．
    （2）当人体受到寒冷刺激时，会产生相应神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放 激素经图中D（填字母）运输到垂体，促使垂体分泌激素，最终使机体产热增加．
    （3）当人体缺水时，血浆渗透压会升高，刺激下丘脑渗透压感受器，使其合成抗利尿激素增加，经图中的C（填字母）运输到垂体，再由它释放，随体液或血液运输到肾小管和集合管细胞（靶器官、靶细胞），促进其重吸收水分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．研究人员进行“利用沼液（含大量氮、磷）培养小球藻去除CO2”的研究，从中寻求减缓温室效应的途径．
    （1）确定小球藻是能进行光合作用的真核生物的简便方法是在显微镜下观察存在叶绿体．
    （2）沼液中过多进入江河湖泊易导致的环境问题是水体富营养化（水华）．磷被小球藻吸收后参与合成ATP、NADPH、磷酸（至少答两项）等物质会直接影响其光合作用．
    （3）如图是在持续通入CO2浓度为1.5%的空气下（其它条件适宜），CO2去除率与小球藻相对密度的变化曲线．
    ①小球藻去除CO2的最佳时段是第4-6天（或第6天）_．
    ②据图分析，第6天后CO2去除率下降的最可能原因随着小球藻密度的增加，（呼吸作用速率增强，）净光合作用速率下降．
    ③若要维持CO2去除率为最大值，采取的措施是维持小球藻相对密度在30-40之间．
    （4）给小球藻提供14CO2，可追踪碳元素在光合作用中的转移途径．请写出该途径：．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．为探究菠菜叶光合作用与相关因素的关系，研究者进行了如下的实验．
    一、用直径为1cm的打孔器避开主叶脉打出幼叶和成熟叶圆片若干．
    二、将叶圆片置于注射器内，注入适量的蒸馏水，抽出叶肉细胞间隙中的空气，使叶片下沉．
    三、实验处理和结果如下表．
    表：不同条件下，菠菜叶圆片开始上浮的时间（min）
    NaHCO32 000 lx，22℃36 800 lx，22℃
    幼叶成熟叶幼叶成熟叶
    0﹡﹡﹡﹡
    1%211597
    2%14853
    3%11653
    4%10542
    5%8431
    6%﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
    注：表中“﹡”表示未见上浮，“﹡﹡”表示抽气后未见下沉（不考虑溶液密度的影响），请回答有关问题：
    （1）本实验的自变量有光照强度、二氧化碳的浓度，实验中叶圆片上浮的原因是叶片进行光合作用，释放出的O2多于呼吸作用消耗的O2，叶肉细胞间隙中的O2增加，叶片上浮．
    （2）相同条件下，若呼吸作用相同，幼叶净光合作用比成熟叶低，可能是两者叶绿体内的叶绿体数量、每个叶绿体中叶绿素的含量等有差异．
    （3）NaHCO3浓度为零时，菠菜叶圆片始终不上浮是因为NaHCO3溶液为光合作用提供的原料是二氧化碳，所以缺乏NaHCO3光合作用的暗反应阶段无法进行，光合作用也就无法进行．，一定范围内，NaHCO3浓度越高菠菜叶圆片上浮的越快的原因是NaHCO3浓度越高，为光合作用提供的二氧化碳越多，光合作用速率越大，产生的氧气也就越多，故菠菜叶圆片上浮的越快．，据此分析，能否从表中数据判断，净光合作用与NaHCO3浓度的关系？说明理由．不能，因为表格中的数据说明，在一定的光照强度下，随着NaHCO3浓度增大，菠菜叶圆片上浮的越快，净光合速率越大，但是再增大NaHCO3浓度，净光合速率是一直上升，还是最终达到稳定，图中数据不能说明．．
    （4）如果将未经抽气的菠菜叶圆片置于清水中，并将装置置于黑暗中，一段时间后，有些叶圆片也开始下沉，请分析原因：黑暗中，叶片进行呼吸作用，消耗了叶肉细胞间隙中的O2，放出的CO2溶于NaHCO3稀溶液中，叶肉细胞间隙缺乏气体，叶片下沉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（　　）
    A．孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法
    B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析
    C．孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象
    D．孟德尔在碗豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

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