练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015秋•成都校级期末）丙氨酸的R基是﹣CH3，它的分子式是（ ）

    A．C3H7O2N B．C3H7N C．C3H7O2 D．C5H10O2N

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列生物技术方面的问题．
    （1）微生物培养最常用的接种方法中，较为简便的是平板划线法．其菌落是在固体培养基上由一个细菌繁殖而来的形态可见的子细胞群体．
    （2）菊花的组织培养的大致过程如图1所示，请回答下列问题：
    菊花植物体未开花的细嫩枝条愈伤组织试管幼苗DABC图中B表示组织培养中的脱分化过程（填名称），当生长素用量与细胞分裂素用量的比值高时有利于根的分化，抑制芽的形成．A→B过程不能（能/不能）体现细胞的全能性．对外植体要用70%的酒精和氯化汞进行消毒，对培养皿和接种工具等器具用干热灭菌法进行灭菌．

    （3）如图2甲、乙两图是在用凝胶色谱法进行血红蛋白的提取与分离实验的有关操作，甲图目的是除样品中分子质量较小的杂质，烧杯中的液体是磷酸缓冲液．在乙图中，装填凝胶柱时不得有气泡存在，因为气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序，降低分离效果．凝胶色谱柱装填成功的标志是红色区带均匀一致地移动．
    （4）常用琼脂糖凝胶电泳技术将蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移率的因素包括蛋白质分子带电性质的差异、分子大小以及分子的形状等．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•成都校级期末）叶绿体中呈黄绿色的色素是（ ）

    A．叶绿素a B．叶黄素 C．叶绿素b D．胡萝卜素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•成都校级期末）动物细胞和高等植物细胞共同具有的结构是（ ）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④核糖体 ⑤液泡

    ⑥内质网 ⑦中心体 ⑧高尔基体 ⑨线粒体 ⑩溶酶体．

    A．②④⑥⑦⑧⑨⑩ B．③④⑥⑦⑨⑩

    C．①③④⑤⑥⑧ D．②④⑥⑧⑨⑩

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2006秋•淮安期末）某植物体可以完成下列反应式：（其中 代表不同的单糖），则 代表的二糖可能是（ ）

    A．麦芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．A和C

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•陕西校级期末）如图是准确测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置，锥形瓶中放置的种子用水浸泡后再做M处理．实验开始时管Y与管X液面相平，每隔半小时利用标尺量出X管内的液面高度变化，回答下列问题：

    （1）U管中的液体是用密度大的水银好还是用密度小的其它液体好

    （2）种子用水浸泡后再做M处理，这样做的意义是 ．

    （3）呼吸商（RQ）=

    ①欲测出呼吸商，装置乙的锥形瓶中应设置为 ．若要消除无关因素的影响，还应设置丙装置．丙装置同乙，只是种子为浸泡、煮熟后再经过M处理的等量种子．

    ②若测得甲管X的液面上升200（mm），乙管X、丙管X的液面未变化，则该发芽种子的呼吸商是 ．此时种子呼吸方式为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•江苏）如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

    A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

    B．乙和丙在组成成分上差异很大

    C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

    D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是（　　）
    A．过程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ为细胞免疫
    B．同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化
    C．细胞①③均能特异性识别抗原
    D．通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．以下是植物组织培养的简略表示，据此回答：
    ①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③-→④
    （1）①表示外植体（离体的植物细胞、组织或器官），它能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性．
    （2）植物的组织培养过程中常用的培养基是MS培养基，配制该培养基时，需要的物质应该有（至少答四种）水大量元素、微量元素、蔗糖等．
    （3）在此过程使用的植物激素最重要的是生长素和细胞分裂素．
    （4）若是花药离体培养，则通过花药培养产生④单倍体植株一般有两条途径：一是花粉通过胚状体阶段发育成植株，二是在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．这主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案