分析 根据题意和图示分析可知:图甲表示在一定的范围内,光合作用速率与光照强度和温度都呈正相关;图乙表示在小于37℃时,随着温度的升高,光合作用速率增强;当温度大于37℃时,随着温度的升高,光合作用速率反而逐渐减弱.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)甲图表示在光弱的情况下,说明光照没有达到饱和点,则光合作用随光照强度的增加成正比例增加.这种情况下,可判断此时影响光合作用的过程是光反应阶段,即产生的还原性氢和ATP不足.
(2)图乙中C点时光合作用速率最大,表示光照强度为B时,植物生长的最适温度.当温度超出一定的范围后,温度升高,酶活性降低,光合作用速率降低,导致光合作用速率反而逐渐减弱.
(3)限制光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度及矿质元素的供应或水分的供应.
故答案为:
(1)光照强度 光反应
(2)最适温度 随温度的升高,酶活性降低,光合作用速度降低
(3)CO2浓度 矿质元素的供应(或水分的供应)
点评 本题考查影响植物光合作用速率因素的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素①是由胰岛A细胞分泌的 | |
B. | 激素②能促进肝糖原水解为葡萄糖 | |
C. | ②能促进葡萄糖进入细胞 | |
D. | 腺泡细胞的分泌物不会进入内环境发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4、4、4、8 | B. | 4、4、8、16 | C. | 4、8、8、16 | D. | 4、8、16、32 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面有关植物激素的叙述,正确的是( )
A. 生长素和赤霉素调节的特点是具有两重性
B.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散
C.乙烯和生长素都能促进果实的发育
D.脱落酸能够解除种子的休眠
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 个 | B. | (2n-2 )个 | C. | 2n 个 | D. | (2n-2)个 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江名校协作体高二第二学期起始考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某真核生物核DNA片段有100个碱基对,其中A占20%,有关该片段复制过程中,描述正确的是
A.复制两次需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸160个
B.复制形成的子代DNA分子片段中(C+G)/(A+T)与亲代不同
C.双链全部解开后在DNA聚合酶催化下合成子链
D.复制形成的2个DNA分子位于姐妹染色单体上
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