胡萝卜素因其具有提高人体免疫力、延缓细胞和机体衰老、减少疾病的发生等作用而备受科研人员的关注。
（1）从新鲜胡萝卜中提取胡萝卜素时，萃取前需头挤寸胡萝卜进行粉碎和 。提取胡萝卜素时一般不用乙醇作萃取剂，主要原因是 ，且乙醉能与水混溶。萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是 ；浓缩萃取液时可直接使用 装置。
（2）用纸层析法分离叶绿体中的色素时，胡萝卜素随层析液在滤纸条上的扩散速度 而位于滤纸条的最前端；在进行光合作用时，光合色素吸收的光能必须先转变为化学能储存在结构简式为
的化合物中。
（3）科研人员测定了夏季不同天气条件下胡萝卜植株光合速率的变化情况，结果如下图所示，请分析回答：
①图中j点时，叶肉细胞中叶绿体产生的氧气会扩散到 等处；与h点相比，i点时叶绿体内CO2的固定速率较 。
②阴天时，a～b时间段植株净光合速率变化的原因是 ，阴天时，植株在图中的 点时刻体内有机物总量最少。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下列是两个同学进行“叶绿体色素提取和分离”实验的过程，请根据问题回答：
（1）根据对教材的学习他们知道“叶绿体色素提取和分离”实验中，分离色素的原理是
（2）甲同学利用新鲜的菠菜绿色叶片进行“叶绿体色素提取和分离”实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，其中呈黄绿色的色素带为 ，色素带从上到下叶黄素排在第 条．
（3）甲同学改变层析液组成后继续进行实验，滤纸条上只出现了黄、绿两条色素带．他用刀片裁出带有色素带的滤纸条，用乙醚分别溶解条带上的色素，浓缩后用一光学分析仪器检测，通过分析色素溶液的 来判断条带的色素种类．
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某校研究性学习小组同学前往市郊调查农业生态系统后，经过交流和修改后绘制出了下图，请据图回答有关问题：
(1)你认为该生态系统是否达到良性循环？理由是_________________________。
(2)根据生态系统的________原理来设计，才能实现该生态系统内能量和物质的多级利用。
(3)如果将农作物的秸秆当作燃料烧掉，与上图做法主要差别在于_____________________________________________。
(4)沼气池中存在的生物在其细胞中均可以存在的细胞器有__________。
(5)如果要提高农业生态系统的抵抗力稳定性，设计该农业生态系统的结构时，可以根据生态系统中生物种群间________的原理，科学增加农田中的________。
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为研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响，研究者将甲、乙、丙三个品系植株从30℃环境移入40℃环境培养，测得相关数据如图1，图2为棉花叶肉细胞内的某些代谢过程。请分析回答：
（1）在高温环境下，三个品系光合速率均下降，原因可能有：
①高温破坏了叶绿体 膜的结构，使光合色素捕获（吸收）光能的效率下降，导致光反应合成 减少。
②高温下 ，使叶片吸收的二氧化碳减少，导致三碳酸合成 ，碳反应受到抑制。
③高温使图2的 过程受到抑制。（用图中字母回答）
（2）三个品系中的 品系最耐高温。
（3）生产实践中棉农经常适时对棉花摘除顶芽，以降低 ，从而促进侧枝的生长，提高棉花的产量。
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甲醛是一种来源广泛的挥发性有机污染物，具有强烈的致癌和促癌作用，利用微生物降解甲醛来治理甲醛污染，具有高效、环保、无二次污染等优点。下图甲为采集活性污染泥作为优良菌源，通过培养分离筛选出能以甲醛为唯一碳源和能源的高效降解菌的实验过程。请分析回答：
（1）②过程的目的是▁▁▁▁▁，③过程获得了以甲醛为唯一碳源的细菌，所加的甲醛的作用是（至少答出两点）▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。上述实验材料中不能进行灭菌处理的是▁▁▁▁▁，培养基灭菌的常用方法为▁▁▁▁▁。
（2）由③→④ 的接种方法为平板划线法如图乙所示，此处通过接种环在无机固体培养基表面连续划线操作的目的是将聚集的菌逐步▁▁▁▁▁到培养基的表面，通过培养能获得单个菌落。图乙表示在平板上的第一次和第二次划线，请在图丙 中画出第三次划线：先后在恒温培养箱中培养时，培养皿倒置的目的是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
（3）为了研究甲醛初始浓素对菌株降解甲醛能力的影响，进行了相应的实验，当甲醛的初始浓度小于1600mg/L，48小时后菌株对甲醛的能力很弱，甚至失去降解能力，其原因可能是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。为了使该实验所得结果准确可靠，还应该设置▁▁▁▁▁▁▁的对照实验，以排除甲醛自然挥发对实验结果的干扰。
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葡萄糖经酒精发酵可以产生葡萄酒，进一步经醋酸发酵可以产生葡萄醋，请利用相关的知识回答问题:
（1）从将葡萄汁装入发酵瓶到酒精发酵完毕的过程中，酵母菌进行的细胞呼吸方式是 。
（2）甲、乙两位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，如下图所示。
①在排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，其目的是 。
②请找出图中实验操作的错误:甲图中的错误是 ，乙图中的错误是 。
（3）为了提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，常常加入人工培养的酵母菌。为了分离纯化酵母菌，最简便的接种方法是 。
（4）若果汁中混杂有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌 （能/不能）将果汁中的糖发酵形成醋酸，其原因是 。
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内环境与自稳态。（12分）
下图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。据图回答下列问题。
1．人体在寒冷环境下，可通过图1中激素__________ (填字母)分泌量的增加和细胞内_________的活动增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。人体体温调节的中枢及产生寒冷感觉的场所分别是_________、_________。
2．图1中垂体可分泌_______ (填名称)作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素B_______(填名称)，此调节方式属于图2中的__________模式。
3．抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中__________模式调节，当人体内__________升高时，其分泌量增加。
4．人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激__________，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是_________；另一方面也可以通过图2中的________模式调节分泌量。
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以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验。将辐射后的种子单独隔离种植，发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3:1。经观察，这些叶舌突变都能真实遗传。请回答：
（1）甲和乙的后代均出现3：1的分离比，表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有 （一、二或多）个基因发生突变。
（2）甲株后代中，无叶舌突变基因的频率为 。将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉一代，只收获正常株上所结的种子，若每株的结实率相同，则其中无叶舌突变类型的基因型频率为 。
（3）现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上，还是发生在两对基因上，请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料，设计杂交实验予以判断。
①实验设计思路：选取甲、乙后代的 进行单株杂交，统计F1的
表现型及比例。
②预测实验结果及结论： 。
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下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。
（1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程并说明理由。______________________________。
（2）③过程断开的化学键名称为_____________，在体外PCR操作时实现该过程的处理方法为______________。
（3）若A中共有a个碱基对，其中腺嘌呤有b个，则③④⑤过程进行3次，至少需要提供鸟嘌呤脱氧核苷酸________个；利用PCR进行扩增时，除了4种脱氧核苷酸原料，还需加入________________________。
（4）为使过程⑧更易进行，可用_____________（试剂）处理大肠杆菌；为检测⑧过程是否成功，可将处理后的大肠杆菌置于_________________培养基上培养。
（5）将基因导入大肠杆菌获得的胰岛素还需进一步加工才具有活性，据此请你设计更好的方法制备胰岛素。（只需思路，不用具体步骤）_______________________________________。
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