为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:
(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是_________________________。总糖含量变化是_____________,蛋白质含量的变化是____________。
(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是__ __,其原因是 。
(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理。判断实验步骤中画线部分是否正确,并更正错误之处,写出实验结果。
①实验原理:蛋白质_ ______,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。
②实验步骤:
Ⅰ:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液。
Ⅱ:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液。
Ⅲ:在上述试管中各加入等量的
a:_____ 。
b:_____ 。
③实验结果:__________________ 。
(1) 先增加,然后保持相对稳定 下降 上升
(2)下降 黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物
(3)①与双缩脲试剂作用产生紫色反应 ②a:错误。更正:双缩脲试剂A液,混合均匀后再加入双缩脲试剂B液 b:错误。更正:不加热或直接观察 ③1、2、3号试管中颜色依次加深
解析试题分析:(1) I.分析图中曲线可看出:可溶性糖先上升,后保持相对稳定。而蛋白质与总糖含量的变化是相反的关系,即总糖量下降,而蛋白质的量上升,说明了糖可以转化成蛋白质。这一转化过程发生在糖类氧化分解的过程中,某些中间产物经过转氨基作用生成相应的非必需氨基酸。(2)如果在同样条件下继续培养,因其培养条件是无光,萌发的种子不能进行光合作用制造有机物,自身所含有的有机物会逐渐下降,表现为曲线下降。(3).考查了蛋白质的鉴别原理,以及双缩脲试剂的使用方法:先加A液振荡均匀,再滴加B液,摇匀,观察颜色的变化(呈现紫色)。本题注意与斐林试剂的使用方法进行区别,防止混淆。
考点:本题综合性较强,综合考查了物质代谢、个体发育、物质鉴别、实验分析以及识图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)鸡的性别决定方式是ZW型(ZZ为雄性,ZW为雌性)。研究人员用一定浓度 的芳香化酶抑制剂处理了200个性染色体为ZW的鸡蛋,发现有76个鸡蛋孵化并发育 成具有完整雄性生殖器官的雄鸡(发生性反转)。请回答:
(1)这76只雄鸡的性染色体组成仍是ZW,说明生物的性状是______的结果。
(2)由上述实验可知,雌鸡的原始性腺可发育成______;芳香化酶抑制剂可促进雌鸡的原始性腺发育成______;
(3)鸡的芦花(羽毛黑白相间)与非芦花是一对相对性状,芦花由位于Z染色体上的B基因决定。不考虑性反转的情况下,请在方框中用遗传图解表示非芦花雄鸡与芦花雌鸡交配产生后代的情况。
(4)研究发现性染色体为WW的胚胎不能存活,据此推测,鸡的两种性染色体中,与胚胎能否存活密切相关的遗传信息主要存在于______染色体上;遗传学家发现少数雌鸡卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合也可以发育成二倍体后代,理论上雌鸡通过这种方式产生的后代中,性染色体组成为ZW的几率是______。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。
(1)一般情况下,一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。
(2)图C中含________个染色体组,每个染色体组含________条染色体,由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?
____________________________________________________________________。
(3)对于有性生殖生物而言,在B是由________发育而来时,则B细胞组成的生物体是二倍体;在B是由________发育而来时,则B细胞组成的生物体是单倍体。
(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含________个染色体组。
(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞,其染色体组成应依次对应图A~D中的________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)香蕉果实成熟过程中由于储存的物质变为可溶性糖从而使果实甜度增加。某兴趣小组对此生理变化进行了初步探究:取未成熟香蕉果实若干放在适宜条件下让其自然成熟,每天定时取10g果肉研磨配制成100ml待测样液平分为A、B两份,分别用斐林试剂和碘液检测,记录颜色深浅的变化。
(1)样液A用斐林试剂检测的目的是________;样液B用碘液检测的目的是__________。
(2)斐林试剂使用时需甲乙液等量混合均匀后再注入,并____________观察到颜色呈_________。
(3)如果探究过程中每天的实验现象不明显,可施加一定浓度的____促进果实成熟;也可适当提高____促进果实成熟,因为_________。
(4)根据预期结果在坐标图中画出两种颜色的变化,并注明颜色。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产,该项技术广泛应用于现代农业。
Ⅰ.无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是___________________________和_______________________________。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整____________________________________,供作物________性吸收无机盐离子。
Ⅱ.近几年来的电视广告中,有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告,说明了无机盐对人体的健康起着重要作用。人体无机盐主要来自于食物,比如海带中含有丰富的碘,无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用。结合所学生物学知识,联系日常生活分析回答下列问题:
(1)铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以________形式存在,是组成细胞的重要组成成分,如铁是合成________不可缺少的成分,人体缺铁可引起贫血症,血液运输________的能力低。钙在人体内的总量达1 300 g,其中99%存在于骨骼,一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降,会出现________症状。
(2)人体的内环境中含有多种无机盐,如维持渗透压的离子:________,维持pH稳态的离子:_______________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)临床试用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:
(1)为了从样本中获取致病菌菌落,可用___ ____法或____ _____法将样本接种于固体培养基表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。
(2)取该单菌落适当稀释,用___ ___法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板。
(3)为了检测该致病菌对于抗生素的敏感性,将分别含有A,B,C,D四种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A_____ __;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该致病菌对抗生素B___ __;含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明___ _____ ;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是抗生素D的_____ ___。
(4)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选择抗生素_______。
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(8分)绿色荧光蛋白基因(GFP)被发现以来,一直作为一个监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标记。请根据图表回答下列问题。
(1)若图中GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是—TCGA—,N端伸出的核苷酸的碱基序列是—TGCA—,则在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用限制酶 ,
再对Ti质粒进行切割。
(2)若对符合设计要求的重组质粒A进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图表中的信息分析,若采用BamHⅠ和PstⅠ酶切,可得到 种DNA片段。
(3)检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上,可在荧光显微镜下观察GFP的表达,图中绿色荧光蛋白转基因克隆猪的转基因操作中的GFP既是 ,也是 。
(4)如果将外源基因导入猪受精卵,则外源基因可能随机插入到猪受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因猪,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
右图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位,其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答:
(1)①~⑦中,具有双层膜的是_____(填序号),不含有磷脂分子的结构是_______(填序号)。
(2)结构⑥⑦中,能增加膜面积的结构分别是 、 。
(3)结构①中进行的过程是 ,甲表示的物质是 。
(4)光学显微镜下若观察⑦,需要用 染色。
(5)图中②的功能是 .
(6)若中图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则乙、丙、丁三种物质中最可能是胰岛素的是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)右图为动、植物细胞亚显微结构模式图的部分综合,请回答下列问题:
(1)若A图是根尖生长点细胞,细胞应没有图中的 、 (填序号)等结构。若A图为小麦成熟区细胞,当被水淹时,细胞内的 (填序号)由于得不到充足的氧气而造成营养物质在 (填序号)中进行无氧呼吸,其产物可导致小麦根部细胞中毒死亡。
(3)若B图为人体淋巴细胞的亚显微结构,由图中的2、3、6、8、9形成的结构体系称为 ,其中在结构联系上起中心作用的是 (填序号) 。
(4)若A图为洋葱表皮细胞,B图是口腔上皮细胞,将其同时置于0.3 g/mL的蔗糖溶液中,将分别发生 和 现象。
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