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    如下图表示细胞膜的亚显微结构，下列叙述错误的是（ ）

    A．若图示为肝细胞膜，则CO2的运输方式为b

    B．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系

    C．适当提高温度将加快②和③的流动速度

    D．线粒体内膜的化学组成与细胞膜相同

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．如图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ为限制酶切割位点，①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤．请据图回答有关问题．

    （1）在构建基因表达载体时，可用一种或多种限制酶进行切割，在此实例中，为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接（或目的基因自连、质粒自连），应该选用限制酶PstⅠ、SmaⅠ，分别对含鱼的抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割．
    （2）农杆菌作为中间受体，重组质粒如何进入农杆菌：先用Ca2+处理细胞，使细胞成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进受体细胞吸收DNA分子，完成转化过程．
    （3）在组织培养过程中，除添加必要的营养物质，还需要向培养基中添加植物激素（生长素和细胞分裂素），同时除提供适宜的温度、光照和氧气等环境条件外，成功的另一关键是无菌操作．
    （4）将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞后，通常采用抗冻接种实验，在个体水平上检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天高级中学高三上第一次模拟考试理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述正确的是

    A．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

    B．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸

    C．酶制剂适于在低温（0～4℃）下保存

    D．高温和低温对酶空间结构的影响相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验时，若要将位于视野左上角的目标移至视野正中，载玻片的移动方向是（ ）

    A．左上角 B．右上角

    C．左下角 D．右下角

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人所处的环境温度从25℃下降到5℃时，体内酶活性的变化为（ ）

    A．升高 B．不变

    C．降低 D．波动

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    上图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示的运输方式。下列说法错误的是（ ）

    A． 若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进a过程

    B．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性

    C．若是癌细胞的细胞膜，则D物质会减少

    D．若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高一上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是（ ）

    A．细胞核 B．细胞膜

    C．细胞质 D．细胞壁

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    科目：高中生物 来源：2014-2015河北石家庄第二实验中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有A和B两个肉牛品种。要获得一头克隆牛，使其细胞主要由A细胞核和B细胞质组成:

    （1）获得克隆牛的基本步骤是：从_________牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后将供体细胞注入B品种牛的___________________时期去核卵母细胞，经过某种刺激和培养后，可形成重组胚胎胚胎，将该胚胎移入代孕母牛的子宫中，通过培育可达到目的。

    （2）一般来说，要想大量获得克隆牛比较难，为解决这一问题，可以用_____________激素处理B品种母牛促使其___________。如果想获得更多相同的克隆牛，可将收集到的胚胎进行______________，一般会选取 时期的胚胎，这样得到的小牛其性别相同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图l表示在调查某草原生态系统中某生物的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（入）绘制的曲线；图2是该草原生态系统部分营养结构的模式图；图3表示某人研究不同大气C02浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响的结果．请据图回答下列问题：

    （1）图1中第10年该生物的种群密度最低，第16-20年该生物种群数量将呈型曲线增长．
    （2）图2中若蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这说明生态系统具有抵抗力稳定性；若草固定的总能量为6.2×l09kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是l.3×l08kJ，则人最多能获得的能量为2.22×108 kJ．若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{1}{2}$，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重每增加1kg，人比原来增重_kg（能量传递效率按20%计算）．
    （3）由于开矿对该草原土壤造成了铜污染．由图3可以看出，土壤Cu污染和CO2浓度升高对土壤脲酶的活性的影响分别是抑制、促进
    （4）土壤中分解尿素的细菌能够合成脲酶，分离该类细菌的培养基应以尿素为唯一氮源，计数时一般选择菌落数在30-300范围的平板进行计数，统计的结果往往比活菌实际数目低，其原因是培养基上的一个菌落可能是由两个或多个细胞形成的．一般说来，在一定的培养条件下，同种微生物表现出稳定的菌落特征，这些特征包括菌落的等（至少答出两个方面）．

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