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下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构。其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是

A.①~③存在于所有植物细胞B.②中也含有与a方框类似的结构
C.细胞中没有①就不能产生③D.没有③时,细胞仍能合成①

B

解析试题分析:①是叶绿素分子局部图,②是tRNA, ③是ATP;叶绿素并不是所有植物细胞都具有如根部细胞,转运RNA和ATP是所有细胞都具有的;③图示方框中有腺嘌呤、核糖和磷酸应代表是腺嘌呤核糖核苷酸单体,故A选项错B选项正确;不仅光反应过程中有ATP生成呼吸作用过程中也会有ATP生成;叶绿素的合成需要光照、NADPH而不需有ATP参与,故D不对。
考点:本题考查叶绿素分子(部分)、tRNA、ATP的结构和生理功能,意在考查了对知识的记忆和理解能力及知识点间的联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在
①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是

A.红枫叶片不含叶绿素B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是

A.吸收的葡萄糖:细胞膜一细胞质基质一线粒体
B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体一核糖体一细胞膜
C.转录的mRNA:细胞核一细胞质基质一高尔基体
D.合成的DNA聚合酶:核糖体一细胞质基质一细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于糖的叙述,正确的是

A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解
C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是

A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是

A.分裂间期有DNA复制 ,前期有中心体的复制
B.分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米的抗病和不抗病、高秆和矮秆是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:
实验①:取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗6株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养,获得幼苗,经秋水仙素处理后,选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。
实验②:以甲和丁为亲本进行杂交,F1都表现为抗病高秆。
以下叙述中,不正确的是

A.实验②可以确定这两对相对性状之间的显、隐性关系
B.实验①F1中抗病高秆植株能产生四种类型的雌、雄配子
C.该育种实验运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术
D.实验①中的白化苗不能合成叶绿素,不久会死亡。这类变异属于不遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是有关种群特征的概念图,有关分析错误的是

A.①表示种群密度,是制约种群增长的因素之一
B.春运期间,北京的人口数量变化主要取决于②③
C.预测种群数量变化的主要依据是④
D.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏了⑤

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