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【题目】如图为人体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图,甲、乙、丙表示不同的器官,abc表示三种不同的激素。下列叙述中,错误的是(

A.寒冷环境中,图中abc三种激素的含量都增加

B.若给动物饲喂激素b,激素a的含量基本不变

C.激素b和激素c对腺体甲分泌激素a起着拮抗作用

D.激素c通过体液定向运输到器官甲和丙

【答案】D

【解析】

据图图中甲表示垂体,乙表示甲状腺,丙表示下丘脑,b表示促甲状腺激素释放激素,a表示促甲状腺激素,c表示甲状腺激素。

A、由分析可知,abc分别表示促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素,寒冷环境中,通过神经—体液调节,abc含量均会增多,A正确;

B、若给动物饲喂激素b(促甲状腺激素释放激素),因其为蛋白质类激素,饲喂后经消化分解而失去作用,故激素a(促甲状腺激素)的含量基本不变,B正确;

C、激素b(促甲状腺激素释放激素)对腺体甲(垂体)分泌激素a(促甲状腺激素)的作用为促进,激素c(甲状腺激素)对腺体甲分泌激素a的作用表现为抑制,故激素b和激素c对腺体甲分泌激素a起着拮抗作用,C正确;

D、激素通过体液运输,运输到全身各处,只作用于靶器官和靶细胞,D错误。

故选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员在最适温度和某一光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化曲线,结果如图。相关叙述正确的是

A. 根据甲、乙两曲线均可看出高浓度的二氧化碳会抑制光合作用的进行

B. 当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等

C. a点时植物甲细胞内产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

D. 若适当增大光照强度d点将向右移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图,调查发现Ⅰ4的家庭中没有乙病史。试回答Ⅲ2与Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性为(  )。

A. 1/24 B. 3/16 C. 25/32 D. 7/32

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【题目】溶酶体内的pH—般稳定在4.6左右。当pH升高时,溶酶体膜上与H+Na+转运有关的蛋白V-ATPaseTPC等将发生相应变化(如下图所示)。下列说法不正确的是

A.溶酶体内含有多种水解酶,其最适pH均接近4.6

B.pH4.6时,TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制

C.TPC通道打开时,Na+顺浓度梯度进入细胞溶胶

D.pH升高时,更多的H+以协助扩散方式进入溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是(  )

A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B.由图1可知,水稻对SiO需求量大,番茄对SiO需求量小

C.2b点,离子吸收速率受载体数量的限制

D.1水稻培养液里的Ca2浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2

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【题目】科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,计算出其值,如图为该种群13年来λ值(表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)的变化曲线。下列分析错误的是(

A.4年间种群呈“J”型增长

B.4年到第11年间,该种群年龄组成一直为衰退型

C.11年的数量比第10年时少

D.6年到第8年间,种群增长速率和增长率都为0

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【题目】下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是

A.ab为一个细胞周期

B.c段结束DNA含量增加一倍

C.遗传物质平分一般发生在d

D.bc为一个细胞周期

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【题目】某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系(如图),其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是

A. 甲病是伴X染色体隐性遗传病

B. 甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律

C. Ⅰ-1能产生四种基因型的卵细胞

D. Ⅱ-5不可能携带甲病的致病基因

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【题目】甲、乙分别是神经系统传递信息的两种结构示意图。

1)甲图中各神经元在静息时,膜内外的电荷分布情况是______________________。若在e处予以适当刺激,则abcdef中能测得动作电位的是____________

2)写出甲、乙两图中部分结构或物质的名称:①________________________;②________________________;⑤________________________

3)当神经递质乙酰胆碱(Ach) 释放进入突触间隙后,会和④上的_________________结合,引起_____________离子大量内流而发生___________________________

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