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大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片,但酵母菌、水绵等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们

A.是单个或单层细胞

B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的

D.是活的细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届广东省茂名市高三上第四次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对细胞生命历程的叙述,错误的是( )

A.在细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质运输效率升高

B.在细胞分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化

C.细胞发生癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

D.在细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省省澧县、桃源、益阳三校高三联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对表现型正常的夫妻,其各自的父母都正常,但他们都有一个患白化病的妹妹。他们生了一个正常的小孩,这个孩子是白化病基因携带者的概率为

A.4/9 B.5/9

C.14/27 D.1/2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏平罗中学高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成含有2条肽链的蛋白质中共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为

A.789、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分化,下列叙述正确的是

A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞

B.效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死

C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速杀灭靶细胞

D.T细胞只能在细胞免疫过程中发挥作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于人在寒冷环境中的身体变化是

①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量

③立毛肌舒张④汗液几乎不分泌

⑤代谢活动增强⑥尿量不变⑦尿量增加

A.①④⑤⑥

B.②③④⑦

C.①④⑤⑦

D.②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示反射弧的基本结构,图乙是图甲中①的亚显微结构示意图。据图回答下列问题:

(1)神经调节的基本方式是

(2)图甲所示的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 五个部分组成。

(3)在神经纤维上,兴奋是以 的形式传导的。未受刺激时,神经纤维细胞膜内外两侧电位表现为 ,受到刺激后,细胞膜内外两侧电位变化成 ,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋向前传导。

(4)兴奋在不同的神经元之间是通过图乙所示的突触来传递的,该结构由突触前膜、 及突触后膜三部分组成。此处传递兴奋的物质是

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科目:高中生物 来源:2016届上海市七校高三12月联合调研考试生物试卷(解析版) 题型:多选题

植物叶肉细胞光合作用的暗反应、 蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。 图中叶绿体内膜上的磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进 1 分子 Pi (无机磷酸)。请回答:

(1)光反应中与能量转化有关的过程是( )

A.叶绿素a释放高能e

B.生成氧气

C.H+在类囊体腔内的积累形成内外质子梯度差

D.合成ATP

E.合成糖类

(2)胞间CO2进入叶绿体内参与卡尔文循环的场所是 ,CO2被__________化合物固定后,还原生成糖。该过程能够顺利进行的条件是( )

A、酶 B、无光照 C、有光照 D、适宜温度

(3)磷元素除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内磷脂和___ _____的组分。 磷脂可构成叶绿体的

(4)若蔗糖合成或输出受阻, 则进入叶绿体的___ ___数量减少,使三碳糖磷酸大量积累于__ ____中,也导致了光反应中合成_____ __数量下降, 卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于__ ______。 此时过多的三碳糖磷酸将用于______ __,以维持卡尔文循环运行。

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期生物周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )

A.某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在②中

B.若③为组织细胞,其生活的内环境为组织液

C.若③为骨骼肌细胞,饭后5小时⑤处的血糖浓度低于①处

D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

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