精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关减数分裂的说法,正确的是

A. DNA复制结束时,染色体数目加倍

B. 酵母菌可以通过减数分裂形成配子

C. 马蛔虫精子细胞内的染色体数目是体细胞的一半

D. 减数第二次分裂结束时,每个次级精母细胞分裂成两个精子

【答案】C

【解析】

减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

DNA复制结束时,核DNA数量加倍,但染色体数目不变,A错误;酵母菌进行孢子生殖和出芽生殖,不能进行减数分裂产生配子,B错误;由于减数分裂时同源染色体的分离,导致所形成的配子中染色体数是体细胞的一半,故马蛔虫精子细胞内的染色体数目是体细胞的一半,C正确;减数第一次分裂结束,一个精原细胞可形成两个次级精母细胞,减数第二次分裂结束时,每个次级精母细胞分裂成两个精细胞,精细胞再经过变形形成精子,最终一个精原细胞可形成4个精子,D错误。

故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞作为生命活动的基本单位,结构和功能保持高度统一。下列有关的叙述中不正确的是

A. 哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比较大有利于提高气体交换效率

B. 小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输和能量供应

C. 浆细胞含有大量的高尔基体有助于蛋白质的分泌

D. 癌变的细胞溶酶体较多有利于自身凋亡从而保护机体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有3只毛色性别不同的二倍体豚鼠:乳白色(♀)、银色(♀)、白色(♂)。已知乳白色、银色、白色分别由Dr、Ds、Db基因控制,有关基因的遗传遵循孟德尔遗传定律,基因间具有相同的显性表现形式.研究者利用这3只豚鼠做了相关的遗传试验,结果如下表:

亲本

子一代

子二代

乳白色(♀)× 白色(♂)

全为乳白色(♀、♂)

乳白色:白色=3:1

(♀、♂中比例相同)

银色(♀)× 白色(♂)

全为银色(♀、♂)

银色、白色=3:1

(♀、♂中比例相同)

请回答:

(1)研究发现乳白色、银色、白色基因均由黑色基因Da突变形成,体现了基因突变具有________特点。

(2)F2中出现白色豚鼠的原因是____________

(3)亲代、子一代、子二代的乳白色豚鼠的基因型分别是:_________________

(4)为了进一步探究乳白色与银色的显性关系,可利用子一代乳白色与银色雌雄豚鼠进行单对杂交(多组),结果预测:

①若杂交后代中的表现型及比例为____________,银色为显性;

②若杂交后代中的表现型及比例为______________,银色为隐性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是(   )。

①具有双层膜 

②分解有机物,合成ATP 

③利用气体和产生气体 

④消耗水并生成水 

⑤含有DNA 

⑥内部含有多种酶  

⑦含有丰富的膜面积

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤⑥

C. ①③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关应用传统发酵技术的问题:

(1)制作泡菜时,为了缩短制作时间,可加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是______________。泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、___________和腌制时间等。从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,乳酸菌数量逐渐增多,杂菌数量减少,原因是_______________

(2)果酒制作是否成功,需发酵后用酸性条件下的________________来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸,理由是:__________________,且醋酸发酵和酒精发酵的最适温度不同。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组化合物属于人体内环境的组成成分的是( )

血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖

葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、突触小泡和氨基酸

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米植株的性别决定受两对基因(B-b,T-t)支配,两对基因独立遗传。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题

基因型

B和T同时存在(B_T_)

T存在,B不存在(bbT_)

T不存在(B_tt或bbtt)

性别

雌雄同株异花

雄株

雌株

(1)基因型为bbTT雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为________,表现型为__________,F1自交,F2的性别为_________________________,分离比为______________

(2)基因型为_____________的雄株与基因型为____________的雌株杂交,后代全为雄株。

(3)基因型为_____________的雄株与基因型为____________的雌株杂交,后代的性别有雌株和雄株,且分离比为1:1。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是

A. 基因是具有遗传效应的DNA片段

B. 基因是由四种碱基对随机排列构成的

C. 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子

D. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱是常用的生物学实验材料。下列有关实验中不能达到预期目的是( )

A. 用洋葱鳞片叶内表皮作实验材料,观察DNARNA在细胞中的分布

B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察植物细胞的质壁分离

C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料,观察细胞中的线粒体

D. 用洋葱根尖作为实验材料,观察染色体数目发生改变的细胞

查看答案和解析>>

同步练习册答案