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甲图表示物质跨膜运输的某种方式,乙图表示某些条件对物质跨膜运输速率的影响.请回答下列问题:

(1)甲图所示的运输方式叫做
 
,可用乙图中
 
(填数字序号)号曲线来描述其特征.
(2)甲图所示的运输方式表现出生物膜的功能特点为
 
,下列物质中可通过该运输方式进出生物膜的有
 
(填字母).
A.CO2   B.HCO3-    C.核苷酸  D.乙醇    E.Na+   F.氨基酸
(3)在乙图②号曲线中,当运输速率达到B点后则不再增加,限制因素最可能是
 

(4)若对离体心肌细胞施用某种毒素,结果心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+的吸收不受影响,其原因最可能是
 
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:分析图甲:细胞外物质浓度低,细胞内物质浓度高,物质从低浓度到高浓度,需要载体和能量,是主动运输.
图乙①曲线:膜两侧浓度差与运输速率成正比,运输方式是自由扩散;②曲线:物质运输和氧气浓度有关,可见需要能量,是主动运输.
解答: 解:(1)根据试题分析:甲图所示的运输方式叫做主动运输,可用乙图中②号曲线来表示.
(2)甲图所示的运输方式表现出生物膜的功能特点为选择透过性,
下列物质中可通过该运输方式进出生物膜的有:
A、二氧化碳进出细胞是自由扩散,A错误;
BCEF、HCO3- 核苷酸、Na+、氨基酸等通过主动运输进出生物膜,BCEF正确;
D、乙醇进出细胞是协助扩散,D错误.
故选:BCEF.
(3)在乙图②号曲线中,当运输速率达到B点后则不再增加,说明此时能量不再是限制因素,限制因素最可能是载体数量.
(4)由于细胞膜上的载体具有专一性,毒素使Ca2+吸收量明显减少,而K+的吸收量不受影响,说明毒素只破坏了Ca2+载体的活性,而对K+载体活性没有影响.
故答案为:
(1)主动运输                        ②
(2)选择透过性                      BCEF
(3)载体数量
(4)运输Ca2+的载体被破坏
点评:本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列何者为植物体内水分上升的原动力(  )
A、毛细管力B、地心重力
C、蒸腾拉力D、根压作用

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如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是(  )
A、若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是蛋白质、H2O
B、若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是C、H、O
C、地壳与细胞中含量最多的元素都是a,说明生物界与非生物界具有统一性
D、若图1表示细胞干重,则A化合物具有多样性

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下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是(  )
A、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
B、在真核细胞周期中,分裂间期比分裂期时间长
C、利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期
D、细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

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下列描述是与联会和四分体有关的说法,其中正确的是(  )
A、存在同源染色体的细胞中都会出现四分体
B、在四分体时期不一定会出现交叉互换
C、四分体中含有四条染色单体,因此,任意两条复制了的染色体都可以联会形成有关四分体
D、在减数第一次分裂前期两条同源染色体上任一区段都会出现联会现象

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如图为体内部分细胞的物质运输情况,下列分析错误的是(  )
A、图①表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况
B、图②表示神经元兴奋时,Na+流入神经元的速度随细胞内外浓度差的影响
C、图②表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况
D、图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一生态系统碳循环的示意图,表格表示生态系统的能量流动情况(单位:106J).请分析回答:
同化能量储存能量呼吸消耗
A900200700
B18060120
C15213
D1001585
(1)E指的是生态系统中的
 
,其主要来源除图中所示过程外,还有
 

(2)图中以CO2形式流动的是
 
(填序号);在生态系统的成分中,B属于
 

(3)写出图中含有三个营养级的食物链(用字母和箭头表示)
 

(4)流入该生态系统的总能量为9×108J,能量在第二和第三营养级之间的传递效率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列观点不符合现代生物进化理论的是(  )
A、环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
B、马和驴可以交配并繁殖后代,因此马和驴之间不存在生殖隔离
C、种群中个体一代一代地死亡,可使种群基因库在代代相传的过程中发生一些变化
D、野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内某些有机物的组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:

(1)生物大分子以
 
为骨架,它们的基本单位都被称为
 
,其中Y是
 

(2)图中P的结构通式为
 
,P相互结合的方式叫做
 

(3)图中控制细胞代谢和遗传的物质是
 
(填符号).用
 
混合染色剂染色,可使Ⅲ呈现红色.

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