下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
(1)最可能属于病毒的是______,它在结构上不同于其他三种图示的显著特是 ;病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点
是 ____,与真核细胞的统一性表现在 。
(3)图中能进行光合作用的是[ ]________,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有________________________,因而它是一类营________________(“自养”或“异养”)生活的生物。
(4)________图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点是_______________________。
(5)其他图示中与图B中的[4]相似的结构是________(填图序号及标号)。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物组织培养的过程可以归纳为:①②③―→④。下列相关叙述有错误的是 ( )。
A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的生长 |
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段 |
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况,如图所示,下列有关说法中错误的是( )
A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多 |
B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸 |
C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素 |
D.随氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为探究细胞呼吸的实验装置图,a、b两锥形瓶内各放一些湿棉花,瓶塞上各吊一包熟石灰,并插入温度计,分别有导管从瓶内通入水中。a瓶装入萌发的种子,b瓶装入等量的煮熟种子。48h后,预期所能观察到的变化是…( )
A.a瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显 |
B.b瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显 |
C.a瓶温度上升,与b瓶连接的导管内水上升明显 |
D.b瓶温度上升,与a瓶连接的导管内水上升明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2011年下半年受台风和强降雨的影响,泰国连降暴雨引发洪水,中部地区受灾尤其严重。洪水造成全国数百万人受灾、400多人死亡,1/3省份被淹,给人们生产和生活带来很大的影响,下列关于水的叙述正确的是( )
A.由于自由水和结合水可以相互转化,因此大多数植物可以承受较长时间的缺水 |
B.在发生质壁分离时只有原生质层发生皱缩,细胞壁不收缩 |
C.当细胞失水时,血浆渗透压增大,从而引起下丘脑兴奋并产生渴觉 |
D.水和性激素进入细胞的方式相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
自2011年1月起,中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。吸烟是导致肺癌的首要原因,下列有关癌细胞的特点、形成及癌症治疗的叙述正确的是( )
A.细胞膜上的糖蛋白增加,导致癌细胞易发生无限增殖 |
B.癌细胞的产生与细胞的形态结构显著变化无直接关系 |
C.可利用药物进行化学治疗,如5氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰癌细胞的DNA复制过程 |
D.环境中致癌因子会使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某动物园中,一只猩猩突然暴躁不安,攻击其他猩猩。为了控制该猩猩,饲养员给其注射了一定量的某物质,使之出现暂时休克现象,若要使之迅速苏醒,可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是( )
A.胰岛素和胰高血糖素 |
B.麻醉剂和甲状腺激素 |
C.甲状腺激素和肾上腺激素 |
D.胰岛素和葡萄糖 |
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汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。下列说法正确的是( )
A.淀粉不能作为植物细胞的储能物质 |
B.生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用 |
C.鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质 |
D.鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动 |
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为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员对实验动物做了下列实验。
实验 | 处理方法 | 胰液分泌量 |
① | 用适宜的电流刺激通向胰腺的神经 | 增加 |
② | 切断通向胰腺的所有神经,使食物经胃进入十二指肠中 | 增加 |
③ | 切断通向胰腺的所有神经,从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物,导入十二指肠中 | 大量增加 |
④ | 切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃而直接引入十二指肠中 | 不增加 |
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