(7分）下图1表示一个绿色植物的叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的模式图，a～e表示相关物质，据图回答下列问题：
（1）进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所分别是 、 。
（2）图中的a、e分别代表物质是 、 。
（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如图2所示(数据均在标准状况下测得)：
由图2分析可知，影响A点和B点光合速率的因素是 。在15℃、lklx光照条件下，该植物5小时光合作用共吸收CO2 mL。A、B两点的实际光合作用强度大小关系是：A B。
（1）类囊体薄膜 线粒体基质 （2）O2 丙酮酸 （3）温度和光照强度 112 小于
【解析】
试题分析：⑴光合作用光反应的场所是类囊体膜，有氧呼吸的第二阶段场所是线粒体基质。⑵根据图示可知，a是叶绿体释放出来的物质，e是葡萄糖分解后进入线粒体的物质，因此a和e分别是氧气和丙酮酸。⑶图中所示的为光照强度和温度影响光合作用速率，A、B两点增加光照和温度，光合作用速率都能加快，故影响因素是温度和光照强度。15℃、lklx光照条件下，植物的呼吸作用速率是11.2，植物的净光合作用速率是11.2，故每小时植物通过光合作用共消耗22.4ml的二氧化碳，因此5小时消耗二氧化碳的总量是22.4×5＝112ml。A、B两点的净光合作用速率相同，但是呼吸作用速率A小于B，因此实际光合作用强度A小于B。
考点：本题主要考查光合作用和呼吸作用的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
科目：高中生物 来源：上海市闵行区2013年高考一模生物试题 题型：071
回答下列关于植物代谢的一组问题
Ⅰ．下图示意绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化，其中①、②、③、④分别表示不同的代谢过程。
1．图中X、Y代表的物质分别是________。进行③过程的场所是________，［H］在③过程中的作用是________。
Ⅱ．下图1表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关的代谢过程。图2表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。图3表示在光照条件下改变CO2的供应，物质A和物质B的浓度变化情况。
2．若图1中的叶肉细胞处于2℃的环境中，气体转移基本停止的原因是________。
3．图2中M点表示有机物积累量为零。在M点时，叶绿体内ATP会发生移动，可以发生图1中的________过程（填字母）。图2中在40℃～60℃范围内，随着温度上升，呼吸作用和光合作用的变化速率不同，其主要原因是________。
4．图3显示，当光照下物质A、B浓度达到稳定后，突然中断CO2的供应，A、B物质的浓度将发生变化。其中，固定CO2的化合物以及CO2转化的第一个产物分别是________（填图3中字母）。
5．卡尔文给小球藻悬浮液迅速通入14CO2，光照一定时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化到许多种化合物中。想要探究CO2转化成的第一个产物是什么，可能的实验思路是：________。
Ⅲ．下图是该植物光合作用中光强度与氧气释放的关系。
6．若每天给予12小时4KLx的光照，在25℃环境下比15℃环境下该植物全
天积累的葡萄糖产量多________毫克；若光照时间长短不变，光照时为25℃环
境，黑暗时为15℃环境，则全天该植物生产的葡萄糖量为________毫克。若植
物的呼吸商（CO2与O2量的比值）为0.7，每天给予该植物12小时4KLx的
光照，在25℃环境下比15℃环境下，该植物全天环境中CO2变化量的差值是减少________ml。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年湖北省八市高三下期3月联考生物卷（解析版） 题型：综合题
（共7分）下图为生物圈中碳循环示意图，其中①至⑩表示过程，Ⅰ至Ⅳ表示细胞中的某些结构。据图分析下列相关的问题：
（1）图中表示绿色植物光合作用过程的是????????? 、呼吸作用过程的是????????? 。（请用图中数字符号填写）
（2）甲代表的生态系统成分是?????? ，该成分包括绿色植物和X，其中的X在过程①中与绿色植物最主要的不同是 ?????? ??? 。丙代表分解者，其中的Y主要指??????? 类生物。
（3）图中结构Ⅲ与Ⅳ最主要的区别是?????????????? 。
（4）正常情况下，①=②+③+④，故大气中的CO2含量相对平衡，但是⑥这一途径使地层中经过千百万年而积存的碳元素在很短的时间内大量释放,打破了生物圈中碳循环的平衡,导致温室效应,对人类的生存构成威胁.请智慧的你提出降低温室效应的措施(至少两条)??????????????????????????????? 。
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年四川彭州高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
（每空1分，共7分）下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示。图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答问题：
（1）图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma>MA，则达到平衡后MA Ma（填大于、等于、小于），图1中的半透膜相当于图2中的__________，由_________(填数字)组成。
（2）图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）若图2为实验中加清水后观察到的，此时细胞处于_________过程中，细胞的吸水能力逐渐___________，该过程体现了细胞膜的功能特性是____________。
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科目：高中生物 来源：2014届福建三明一中高三上期11月学段考试生物卷（解析版） 题型：综合题
(7分)下图1表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质；下图2表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭装置内O2相对含量的变化情况；下图3表示棉田内棉叶在一天内吸收CO2速率变化情况。请据图回答问题。
(1)图1中a代表的细胞器是____________，③代表的物质是________，物质①在细胞器b内参与有氧呼吸第_________阶段的反应。
(2)图1所示细胞吸收K＋需要载体协助和⑤，⑤的结构简式可表示为____________。
(3)图2中番茄植株光合作用产生的O2速率和呼吸作用消耗的O2速率相等的点是___________。该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？_________(填是、否)。
(4)图3中如果棉叶在时间C、F合成葡萄糖的速率相等，且均为36 mg/dm2·h，则棉叶在时间A、C、F的呼吸强度大小关系是__________(用“>”连接)。
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