[题目]下列叙述错误的是A. 相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B. 杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离C. 表现型相同.基因型不一定相同D. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列叙述错误的是

A. 相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型

B. 杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离

C. 表现型相同，基因型不一定相同

D. 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

【答案】A

【解析】相对性状是同一生物同一性状的不同表现类型，杂合子自交后代出现不同表型称为性状分离，表型相同，基因型不一定相同，等位基因是指位于同同源染色体同一位置上控制生物同一性状不同表型的基因，所以A错误。

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【题目】如图曲线表示正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况，下列有关叙述错误的是（　　）

A.如果X代表血糖，在a→b时段血糖浓度的升高主要是因为肝糖原分解，则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关
B.如果X代表抗利尿激素，c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大
C.如果X代表CO2 ， c→d时段，呼吸强度增加
D.如果X代表甲状腺激素，则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】以下关于实验材料选择原因的叙述，不正确的是（）

A．孟德尔选择豌豆做杂交实验是因为豌豆为闭花受粉的作物，易获得纯种

B．选择蛋清或豆浆作蛋白质鉴定是因其富含蛋白质而且不干扰显色反应

C．选择根尖分生区作为观察细胞有丝分裂的材料是因为该区细胞容易染色

D．选择紫色洋葱表皮作为观察植物细胞质壁分离是因为紫色液泡便于观察

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是(　　)

A. 合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子

B. 在细胞中合成1个C22H34O13N6分子将形成5个肽键

C. 1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸

D. 1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】回答下列有关生长素的问题：
（1）当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）如图是某学校学生根据西瓜受粉后，子房发育成果实的过程绘出的变化曲线（注：横坐标示实际天数，纵坐标示子房直径大小），其中A曲线表示正常受粉情况下的记录．请分析回答下列有关问题：

①受粉后与子房能发育成果实有关的主要激素是．曲线B下降的原因可能是雌蕊未，或者子房发育早期种子被虫蛀，使果实发育缺乏生长素而停止发育．
②对比曲线A和曲线B得出的结论是．
（3）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强． ①该实验的因变量是和根的生长情况．
②为使实验严谨，还需要另设对照组，对照组的处理是将等量根尖放在的培养液中，并加入等量蔗糖做能源．