A. | Akita小鼠胰岛A细胞大量凋亡 | |
B. | 胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工 | |
C. | 内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达 | |
D. | Akita小鼠组织细胞吸收葡萄糖的速率减慢 |
分析 1、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程.
3、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.
解答 解:A、胰岛素是由胰岛B细胞合成与分泌的,因此Akita小鼠胰岛B细胞大量凋亡,A错误;
B、胰岛素属于分泌蛋白,其空间结构的形成离不开内质网的加工,B正确;
C、根据题干信息可知,内质网功能紊乱后会启动该细胞的凋亡程序,而细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,因此,内质网功能紊乱会诱发某些特定基因(与细胞凋亡相关的基因)的表达,C正确;
D、Akita小鼠无法合成正常的胰岛素,而胰岛素能促进组织细胞吸收葡萄糖,因此Akita小鼠组织细胞吸收葡萄糖的速率减慢,D正确.
故选:A.
点评 本题以Akita小鼠为素材,考查血糖调节、细胞结构和功能、细胞凋亡等知识,要求考生识记与血糖调节相关的激素及其分泌细胞,掌握胰岛素和胰高血糖素的功能;识记细胞凋亡的概念;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合题中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值明显大于它的 间接价值 | |
B. | 栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁,保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等 | |
C. | 地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性 | |
D. | 从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养噬菌体的培养基灭菌方法为高压蒸汽灭菌法 | |
B. | 用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量的放射性可能是搅拌不充分所致 | |
C. | 除了模板是由亲代噬菌体提供外,合成子代其余所需的原料、酶、场所、能量等均由宿主细胞提供 | |
D. | 用32P标记细菌中的脱氧核苷酸,共释放出100个子代噬菌体,均有放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Na+和K+出入细胞的方式是主动转运,该过程不能说明细胞膜具有一定的流动性 | |
B. | 上述过程使神经细胞重建原来的离子平衡 | |
C. | 若受到刺激时钠通道开放会造成膜内为正电位,膜外为负电位的反极化现象 | |
D. | 若该神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,适当降低溶液中的Na+溶液(低Na),则神经细胞受刺激后的膜电位变化的最大幅度将降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中鹰属于次级和三级消费者,占有两个营养级 | |
B. | 在能量流动的过程中,存在着信息传递 | |
C. | Q与(Q1+Q2+Q3)的差值为牧草呼吸作用消耗的能量 | |
D. | 保护鹰和食虫鸟,利于人从生态系统中获得更多的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 颤藻和水绵细胞中都有叶绿体 | |
B. | 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 | |
C. | 线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 | |
D. | 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗利尿激素由垂体产生和释放 | |
B. | 大量失钠将使细胞外液渗透压下降 | |
C. | 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白等 | |
D. | 乳酸进入血液后,经机体调节,血浆由弱碱性变为弱酸性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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