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    7．普通草蛉和下通草蛉属于两种草蛉，在北美生活在同一地域．普通草蛉在春夏是浅绿色，秋天变成棕色，前半年生活在多草地区，秋天迁移到落叶树林中，在夏天和冬天繁殖．下通草蛉则全年都是深绿色，居住在常绿林中，在春天繁殖．下列分析合理的是（　　）
    A．两中草蛉之间既有地理隔离又有生殖隔离
    B．两中草蛉的体色形成与它们的栖息环境无关
    C．两中草蛉在生态系统中所处的营养级别是不同的
    D．两中草蛉的生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关

    分析 生物进化的实质是种群的基因频率的改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流．

    解答 解：A、两中草蛉生活在同一地域，它们之间不存在地理隔离，A错误；
    B、两中草蛉的体色均为保护色，其形成与它们的栖息环境有关，B错误；
    C、两中草蛉食性相同，在生态系统中所处的营养级别相同，C错误；
    D、两中草蛉的繁殖季节不同，栖息地也不完全相同，故其生殖隔离与栖息地偏好、繁殖时间的差异有关，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查生物进化与物种形成的相关知识．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某蛋白质由51个氨基酸、两条肽链构成，结构图中-S-S-由两个-SH形成．下列相关说法中正确的是（　　）
    A．在形成此蛋白质的氨基酸中最多含有51种不同的R基
    B．形成过程中消耗掉的氨基数和羧基数分别是50个和50个
    C．该蛋白质分子中至少还有游离氨基和羧基数分别是2个和2个
    D．若氨基酸的平均相对分子质量为100，则该蛋白质的相对分子质量是4218

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示分裂过程中，染色单体的出现和染色体解螺旋形成染色质分别发生在（　　）
    A．ab、bcB．ab、efC．bc、deD．bc、ef

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于此图的叙述正确的是（　　） 
    A．真核生物转录完成后，mRNA从核孔进入细胞质
    B．原核细胞内，一条mRNA只能合成一条肽链
    C．原核细胞内，转录和翻译可同时进行
    D．真核细胞内，核糖体沿RNA移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．用卡片构建DNA平面结构模型，所提供的卡片类型和数量如表所示，以下说法错误的是（　　）
    片类型脱氧核糖磷酸碱基
    ATGC
    卡片数量10102332
    A．图中最多4个脱氧核苷酸对
    B．图中最多可构建44种不同碱基序列的DNA
    C．DNA中并不是每个脱氧核糖均与2分子磷酸相连
    D．图中构成的双链DNA片段最多有10个氢键

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关受精作用的叙述不正确的是（　　）
    A．受精时等位基因进入同一个细胞
    B．一个卵细胞通常只能和一个精子受精
    C．精子和极体受精也可以形成受精卵
    D．受精形成的合子中染色体数与本物种正常体细胞的染色体数相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图所示是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置．根据图示回答下列问题：

    （1）完成图1中的实验流程醋酸发酵．
    （2）在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，除去葡萄梗应在冲洗之后完成，从而避免除梗引起葡萄破损，增加被杂菌污染的机会．
    （3）在图2中葡萄汁装入发酵瓶时要留有约$\frac{1}{3}$的空间的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸，又有利于防止发酵产生的大量CO2使果汁溢出（防止发酵液溢出）．果酒变为果醋的原理C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O（填化学反应式）．
    （4）果酒制作完成后，可以用酸性重铬酸钾来检测酒精的生成，酒精与之反应呈现灰绿色．
    （5）葡萄酒呈现红色的原因是红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列物质或结构中，不属于完整基因表达载体的是（　　）
    A．启动子B．标记基因C．目的基因D．RNA聚合酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．观代人类在预防与诊断传染性疾病过程中．经常使用疫苗和抗体，已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图．（1）过程①代表的是逆转录，过程①所需原料为四种脱氧核苷酸（2）过程②采用的实验技术是基因工程获得的X是杂交瘤细胞，浆细胞和骨髓瘤细胞融合，至少需经2次筛选才能选出产生所需单一抗体的杂交瘤细胞，然后要用动物细胞培养技术在体外培养，培养时配置的培养基是液体（填“固体”或“液体”）培养基，其成分与培养植物相比不同的是含有葡萄糖和动物血清等．
    （3）若将含有A基因的受体细胞在体外培养时，必须满足无菌无毒、营养、温度和pH．气体环境等条件，才能使细胞大量增殖，其中培养环境中的空气必须加5%的CO2，目的是为了维持培养液的pH值．若受体细胞是受精卵，则需将其在体外培养到桑椹胚或囊胚时期，将其移入到母体子宫，培育成转基因动物，转基因动物可以作为生物反应器，生产A蛋白．
    （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白制成的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒的核酸序列进行比较，或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测．

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