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    【题目】下列与细胞膜功能无关的是

    A．信息传递 B．能量转换

    C．物质运输 D．遗传变异

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。具体是，将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流。所以选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于核酸的叙述，不正确的是（ ）

    A. 细胞核中发生的转录过程有解旋酶和DNA聚合酶的参与

    B. 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

    C. DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接

    D. tRNA分子中含有一定数量的氢键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】丽藻细胞中的Na＋从低浓度向高浓度跨膜运输的过程特点或方式是

    A. 没有载体参与 B. 不消耗能量

    C. 为协助扩散 D. 为主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因，其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如下图。请据图回答：

    （1）基因工程中，构建基因表达载体的目的是 。

    （2）限制酶EcoRⅠ的识别序列和切点是—G↓AATTC—，SmaⅠ的识别序列和切点是—CCC↓GGG—。图中目的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接相应的末端，连接的末端序列是 ，连接过程中需要的基本工具是 。

    （3）转化过程中，大肠杆菌应先用 处理，使其处于能吸收周围DNA的状态。

    （4）菌落的颜色为白色的是 ，原因是 。

    （5）菌落③中的目的基因是否能表达，可采用的检测办法是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于叶绿体与线粒体的叙述，不正确的是（ ）

    A．都有较大的膜面积，有利于代谢高效进行

    B．都需要以水作为代谢的原料

    C．都含有DNA和RNA

    D．都能生成ATP并为各项生命活动直接提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是（ ）

    A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等

    B．可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

    C．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

    D．含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】高等植物光合作用的场所是

    A．线粒体 B．叶绿体 C．核糖体 D．高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：

    （1）图中[2]的主要成分是____________，与其形成有关的细胞器是________（填序号）。

    （2）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于_________（填序号）。

    （3）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是____________。

    （4）图中[1]的功能特性是选择透过性。而不同的细胞能融合在一起，体现了其什么结构特点_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为某生态系统示意图，图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题：

    （1）图甲细菌属于生态系统组成成分中的______________。 ____________这种生物所属的组分是生态系统的基石。狐和兔之间信息传递的特点是

    （2）流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，鸟粪便中的能量属于 同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着 进行的。

    （3）在图乙B点时用标志重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获40只，全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，捕获到未标记的100只，标记的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是 只。

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