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    13．下列有关减数分裂的叙述中，不正确的是（　　）
    A．减数分裂过程中会出现四分体，1个四分体含有两对姐妹染色单体
    B．减数分裂过程中，染色体复制一次，着丝点分裂一次，DNA含量减半一次
    C．减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定
    D．同源染色体的形状和大小一般都相同，联会后形成四分体

    分析 减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要．

    解答 解：A、减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体（两对姐妹染色单体），4个DNA分子，A正确；
    B、减数分裂过程中，染色体复制一次，着丝点分裂一次，DNA含量减半两次，B错误；
    C、对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，C正确；
    D、同源染色体的形状和大小一般都相同，减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，D正确．
    故选：B．

    点评 本题综合考查减数分裂、受精作用等知识，要求考生识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图是能进行光合作用与呼吸作用的植物细胞中能量的转换过程．试运用所学知识回答下列问题：

    （1）图中A表示光合作用，它包括光反应与暗反应两个阶段．
    （2）图中B表示呼吸作用．它的全过程可以概括地分为三个阶段，其中第一阶段所完成的物质变化是下列哪项？A．其中第三阶段所完成的物质变化是下列哪项？C．
    A．葡萄糖分解为丙酮酸，产生少量的[H]和少量的ATP；
    B．丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]并合成少量ATP；
    C．[H]与氧结合生成水并合成大量ATP．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答有关菊花组织培养的问题：
    （1）在一定条件下，处于离体状态的菊花组织或器官可经脱分化过程形成愈伤组织．
    （2）配制植物组织培养所需的MS固体培养基．除加入水、多种无机盐、各种有机营养物和植物激素外，还要加入琼脂
    （3）选取菊花茎段时．要取生长旺盛的嫩枝，原因是细胞分裂旺盛，细胞分化程度低，容易诱导形成愈伤组织．获得外植体后要对其进行消毒（填“消毒”或“灭菌”）．此后所进行的接种操作必须在酒精灯（火焰旁）旁进行．上述操作的目的是为了防止杂菌（或微生物） 的污染．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2015年4月25日尼泊尔发生7．8级地震，地震至少造成8786人死亡，22303人受伤，很多人不幸被长时间困在恶劣的环境中，缺少水分和食物。叙述正确的是（ ）

    A．为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加

    B．由于缺水，引起下丘脑产生渴觉

    C．缺少水分使细胞外液渗透压降低，下丘脑感知渗透压变化后释放抗利尿激素

    D．此人与恶劣的环境之间没有任何的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．请回答下列有关传统发酵技术在食品工业上应用的问题：
    （1）果酒和果醋的制作依次利用了酵母菌和醋酸菌两种微生物，两者在结构上最主要区别是前者有核膜．果醋的制作常在果酒制作的基础上进行，当进行果醋制作时，要持续通入氧气，并且要适当升高（填“升高”或“降低”）发酵温度．
    （2）检测酒精常用的试剂是重铬酸钾，其原理是在酸性条件下酒精能够使重铬酸钾呈灰绿色．
    （3）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品．多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用微生物是毛霉．其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为氨基酸和小分子肽．
    （4）制作泡菜的微生物是乳酸菌，腌制过程中在泡菜坛盖边沿的水槽中要注满水，以保证坛内的无氧环境．要注意控制腌制的时间和食盐用量等，控制不好容易造成亚硝酸盐含量的增加，亚硝酸盐转变成的亚硝胺是化学（物理/化学/生物）致癌因子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．一对夫妇，妻子红绿色盲，丈夫色觉正常，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的孩子，性染色体异常的原因可能是（　　）
    A．妻子减数第一次分裂同源染色体没分离
    B．妻子减数第二次分裂姐妹染色单体没分开
    C．丈夫减数第一次分裂同源染色体没分离
    D．丈夫减数第二次分裂姐妹染色单体没分开

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面是某个雄性高等动物体内细胞分裂的示意图．分析回答：

    （1）表示细胞减数分裂的图是AC．
    （2）图A细胞内染色体、染色单体和DNA分子数依次为4、8、8
    （3）C细胞的名称是次级精母细胞细 胞．
    （4）A、B、C、D中不具有同源染色体的是C
    （5）减数第一次分裂的主要特点是B
    A．同源染色体分离，着丝点分裂    
    B．同源染色体分离，着丝点不分裂
    C．同源染色体不分离，着丝点分裂  
    D．同源染色体不分离，着丝点不分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图中图1和图2分别表示某动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象，请分析回答：

    （1）图1中a～c柱表示染色单体的是b
    （2）图1所对应的细胞中不存在同源染色体的是III、IV，图2中存在染色单体的细胞有乙、丙
    （3）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中乙
    （4）图2中乙细胞产生的子细胞名称为次级卵母细胞、第一极体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

    （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是AC．
    （2）B细胞有4条染色体，有8个DNA分子．
    （3）具有同源染色体的细胞有ABCE．
    （4）不具有姐妹染色单体的细胞有AD．

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