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    8．有人通过测定乙烯和CO2的产生量，探究25℃条件下，在贮藏、保鲜过程中，乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响，得到如图所示结果（图1中果实不做处理，图2中果实在一定浓度的乙烯合成抑制剂中浸泡一段时间后取出，图中数值均为相对值）．下列关于图示的说法错误的是（　　）
    A．从题图中可以看出CO2产生量与乙烯产生量呈正相关
    B．形成题图所示关系的原因是乙烯能促进细胞呼吸
    C．乙烯合成抑制剂以及其他生长调节剂都不会影响果实的品质
    D．乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现

    分析 乙烯具有促进果实成熟的作用，乙烯合成抑制剂则能延缓果实的成熟．分析题意可知，实验探究的是“乙烯合成抑制剂对毛叶枣果实的影响”，因此实验的自变量为是否使用乙烯合成抑制剂，使用的为实验组，不使用的为对照组，实验的观察因变量为乙烯的量以及呼吸峰值出现的时间．

    解答 解：A、从图1和图2可以看出CO2产生量与乙烯产生量呈正相关，A正确；
    B、果实成熟到一定程度时，乙烯含量明显上升，此时呼吸产生的二氧化碳会突然增高，因此形成题图所示关系的原因是乙烯能促进细胞呼吸，B正确；
    C、由图可知乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，会影响果实的品质，C错误；
    D、乙烯合成抑制剂能抑制乙烯的产生，从而抑制细胞呼吸，延迟呼吸峰的出现，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查了有关植物激素的探究类实验，意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力；理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

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    （2015秋•合肥校级期末）下列原核细胞、真核细胞及细胞学说的叙述正确的是（ ）

    A．大肠杆菌中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

    B．原核生物细胞可以在线粒体中进行有氧呼吸

    C．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

    D．烟草叶肉细胞、烟草花叶病毒都含DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．从种群特征看，我国的计划生育政策直接调节（　　）
    A．种群密度B．出生率C．性别比例D．年龄组成

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•山东模拟）下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是（ ）

    A．新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的

    B．生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料

    C．喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高，从而使害虫的抗药性逐代增强

    D．生殖隔离是形成新物种的标志，物种是生物进化和繁殖的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（　　）
    A．吞噬细胞可摄取和处理病原体，暴露其抗原，但不属于免疫细胞
    B．记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期缩短
    C．同一人体内效应T细胞和浆细胞中的遗传物质不同
    D．抗体、溶菌酶的形成均与核糖体、内质网、高尔基体等细胞器有关，也均在特异性免疫中发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．海栖热袍菌生活在55～90℃的海底火山口处水域，其产生的乳酸脱氢酶（LDH）具有极强耐热性．研究人员利用基因工程技术生产该酶以用于工业制备NAD+（一种辅酶），基本技术流程如图．请回答：

    （1）过程①中，应提取海栖热袍菌的基因组DNA作模板；同时根据LDH（或目的）基因的核苷酸序列合成引物．
    （2）进行过程③前，利用Ca2+（或CaCl2）处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞．
    （3）过程④中，应将大肠杆菌置于42℃条件下诱导培养；然后提取大肠杆菌的蛋白质进行检测，以鉴定目的基因是否成功表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．据图回答下列有关植物代谢有关的问题．

    （1）从图1中可知，影响光合速率的因素有CO2浓度、O2浓度和植物种类．如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境，一段时间后，小麦幼苗先死亡．理由是在其他条件相同时，高粱的光合速率比小麦高得多；高粱能利用低浓度的CO2进行光合作用，而小麦不能．
    （2）图2中的虚线表示呼吸速率随温度变化的情况．40℃与60℃时，CO2的吸收量均为0，二者的区别是前者光合速率等于呼吸速率；后者光合速率和呼吸速率均为0．
    （3）图3表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中，最适合该植物器官储藏的氧浓度是C；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量5 倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图l表示某植物在密闭容器内24小时，用红外线测量仪测得植物CO2吸收速率与时间的关系曲线；图2表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率．据图分析回答下列问题：

    （1）图1中k点植物体内产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体．图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点是c、h．在df段，植物的光合作用强度大于（填大于、等于或小于）呼吸作用强度；f点与d点相比，此植物体内有机物含量会增加．
    （2）在图1中植物进行呼吸作用的时间是k-p段（填图中代码）；植物积累有机物最多的点是h．导致ab段CO2的释放速率比ka段低的原因是ab段气温比ka段的低，影响呼吸酶的活性，从而导致呼吸作用强度降低．
    （3）分析图2可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与光合作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是酶能降低化学反应的活化能．
    （4）若昼夜不停地光照，图2植物生长的最适温度约是30℃；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能（填“能”或“不能”）正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累酒精．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关细胞分裂的图中，说法不正确的是（　　）
    A．若图①是某植物的体细胞，该细胞的分裂方式是有丝分裂
    B．假设某二倍体高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A、a、B、b分布如图，产生的子细胞的基因型为AaBb
    C．图③是某二倍体高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是卵细胞
    D．图④中CD段所能代表的时期可能是有丝分裂后期，减数第二次分裂后期

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