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    血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据图判断下列说法中错误的是   （     ）

    A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺   

      B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系  

      C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节

      D．②所分泌的物质⑤增加抑制①分泌物质④

     

    【答案】

    D

    【解析】略

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江苏淮安涟水县第一中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据下图判断，以下说法错误的是    

    注：图中（+）表示促进，（-）表示抑制。

    A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺
    B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系
    C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节
    D．②所分泌的物质⑤若增加，则将抑制①分泌物质④

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省高三模拟适应性考试理综生物试卷 题型：综合题

    血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变       （填“大”或“小”）。

    （2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明         

                                                                      。

    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：

    ①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是                                              。

    ②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度                  及胰岛素分泌量                               。

    ③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率     （填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是                                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省高三5月高考模拟及答题适应性考试生物试卷 题型：综合题

    血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变       （填“大”或“小”）。

    （2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明                 。

    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：

    ①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是                                                 。

    ②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度                  及胰岛素分泌量                               。

    ③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率     （填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是                                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏淮安涟水县第一中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应，保持人体的健康，有着非常重要的意义。请据下图判断，以下说法错误的是    

    注：图中（+）表示促进，（-）表示抑制。

    A．图中①是胰岛B细胞，②是胰岛A细胞，③是肾上腺

    B．③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系

    C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节

    D．②所分泌的物质⑤若增加，则将抑制①分泌物质④

     

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