练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】病毒和细菌的根本区别是（ ）
    A.有无细胞壁
    B.有无遗传物质
    C.有无成形的细胞核
    D.有无细胞结构

    【答案】D
    【解析】解：A、有无细胞壁不是病毒和细菌的根本区别，A错误；
    B、病毒和细菌都有遗传物质，B错误；
    C、病毒和细菌都没有成形的细胞核，C错误；
    D、病毒没有细胞结构，细菌有细胞结构，D正确．
    故选：D．
    1、病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．2、细菌属于原核生物，具有细胞结构．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是（ ）
    A.线粒体
    B.叶绿体和线粒体
    C.线粒体和核膜
    D.高尔基体和叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于 (　　)

    A. 三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失

    B. 三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加

    C. 染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体

    D. 个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞间信息交流的部分方式．下列说法错误的是（　　）

    A.B细胞与乙细胞上含有相应的受体

    B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

    C.图2中甲表示发出信号的细胞，乙是靶细胞

    D.A细胞分泌的激素，随血液到达全身各处，但只将信息传递给靶细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是( )

    A. 该图体现的是突触联系,由②③④构成

    B. ①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖于②的选择透过性

    C. ③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境

    D. ①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为负电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：

    （1）比较图中三条曲线，能说明 ．

    （2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 （用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的 ．

    （3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花

    叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

    实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

    实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。

    ①脱落酸能抑制 ，促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在 中。

    ②根据科学实验原则，上图中X处应放置 ，则乙丙两组的实验变量是 。③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：

    若 ，则假设成立；

    若 ，则假设不成立。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大肠杆菌细胞中含有的核苷酸种类为（ ）
    A.4
    B.5
    C.7
    D.8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，若要看清图中3所指的细胞，应将装片适当向(　)移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的叶绿体流动所处的实际位置是位于(　)角，(　)时针方向流动。

    A.右、左下、逆B.右、右下、顺

    C.左、左下、逆D.左、左下、顺

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如表中①②③④的概念关系与图中所示概念（　　）

    A.AB.BC.CD.D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案