A. | 当光照强度为2000lx时,该植物每小时光合作用所产生的氧气量为17ml | |
B. | 当光照强度为2000lx时,限制该植物光合速率的环境因素为CO2浓度、光照强度、温度等 | |
C. | 当植物缺镁时,M点将会右移 | |
D. | 在M点,该植物既不产生O2,也不消耗O2 |
分析 根据图形分析,氧气的释放量代表光合作用强度,随着光照强度的增强,氧气的释放量增加,当光照强度达到2000Lx时,氧气的释放量达到最大值17,此后氧气的释放量不再增加.
解答 解:A、根据分析当光照强度达到2000Lx时,氧气的释放量达到最大值17ml/小时,当光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,氧气的消耗量为6ml/小时.根据净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率,可知每小时光合作用所产生的氧气量为17+6=23ml/小时,A错误;
B、当光照强度为2000lx时,限制该植物光合速率的环境因素为CO2浓度、温度等,而此时光照强度不属于限制因素,B错误;
C、当植物缺镁时,植物的叶绿素的含量下降,光合作用确定强度下降,因此M点将会右移,C正确;
D、在M点,该植物既产生O2,也消耗O2,并且产生量和消耗量相等,D错误.
故选:C.
点评 要会分析坐标曲线,分析坐标曲线首先看横坐标自变量--光照强度,再看纵坐标氧气的释放量,是因变量,代表净光合速率,最后看曲线的走势,这是看坐标曲线的步骤.净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北正定中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于绿色植物及其细胞的结构与功能的描述,正确的是( )
A.绿色植物是生物界中为地球氧吧供氧的唯一生物,也是生态系统的基石
B.细胞壁是绿色植物细胞的重要组成部分,也是植物细胞生命系统的边界
C.叶绿体与染色体都含有具有遗传效应的DNA片段,两者都有膜结构
D.细胞核是细胞代谢的控制中心,绿色植物细胞有时也会不含细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列杂交组合属于测交的是( )
A.EeFfGg×EeFfGg B.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfGg D.eeffgg×EeFfGg
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | |
B. | 受抗原刺激后的T细胞合成并分泌淋巴因子 | |
C. | 浆细胞进行分裂并分泌抗体 | |
D. | B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下学期周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植株中,当两显性基因 Y、R 共同存在时,才开红花。一株红花植株与yyRr杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占( )
A.1/9 B.2/3 C.2/9 D.8/9
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞 | |
B. | 漂洗时洗去染液防止染色过深 | |
C. | 低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 | |
D. | 高倍镜下可以观察到不同分裂期的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1000A/X2Y | B. | 300A | C. | 3×103A/X2Y | D. | AX2Y/1000 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素的A、B两条肽链分别由胰岛素基因的两条DNA链编码 | |
B. | 胰岛素的A、B两条肽链都在核糖体上合成 | |
C. | 新生肽链加工修饰的场所是内质网和高尔基体 | |
D. | 胰岛素的分泌是通过胞吐作用实现的,需要消耗ATP |
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