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许多生物学实验可以判断细胞的死活,下列表述正确的是(  )
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离之后的细胞一定还是活细胞  
②在高倍镜下观察植物细胞,若发现细胞质流动,则表明看到的是活细胞
③将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌一定是死亡的细胞  
④洋葱根尖经解离后,若发现细胞已被龙胆紫溶液染色,说明根尖细胞已经死亡.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,观察线粒体和叶绿体,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:发生质壁分离的细胞如果失水过多的话容易死亡;细菌没有趋向水绵的照光部位,有可能水绵死亡,还有可能是因为此细菌是厌氧的.据此答题.
解答: 解:①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,有可能细胞发生质壁分离的过程中,细胞已经失水过多而死亡,错误;
②细胞质发生流动,说明细胞没有死亡,正确;
③细菌没有趋向水绵的照光部位,有可能水绵死亡,还有可能是因为此细菌是厌氧的,错误;
④解离的作用就是杀死细胞,固定.龙胆紫是细胞不需要的物质,如果能进入细胞内,说明细胞膜失去选择透过性,细胞已死亡.正确.
故选:D
点评:此题考查观察细胞死活的方法,较为基础,意在考查学生对基础实验知识的理解运用,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项与ATP的有关叙述中,正确的是(  )
A、ATP中的“A”与DNA和mRNA中的“A”是同一种物质
B、细胞内Na+浓度偏高时ATP消耗会增加以维持Na+浓度稳定
C、颤藻细胞内的直接能源物质ATP产生的主要场所是线粒体
D、甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如图所示.下列对此结果的分析中,不正确的是(  )
A、处于a~e阶段的细胞数目较多
B、c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变
C、d点时刻,细胞正大量合成DNA
D、b点时刻,细胞中RNA含量达到最大值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是(  )
A、乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
B、HIV病毒由蛋白质和核酸组成
C、草履虫会逃避有害刺激
D、父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示水稻根细胞对Si的吸收速率和氧分压的关系(M1、M2、M3分别表示C点后曲线的三种变化趋势).下列有关叙述不正确的是(  )
A、图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同
B、A→B段,O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素
C、在C点以后,通过中耕松土,AC曲线将演变M1形态
D、氧分压为8时,AC曲线将演变为M2形态

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的叙述正确是(  )
A、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B、制作洋葱根尖细胞装片时,用酒精对解离后的根尖进行漂洗
C、在叶绿体色素的提取和分离实验中,用无水乙醇作为有机溶剂分离色素
D、选取经低温诱导的洋葱根尖制作临时装片,在显微镜下观察不到联会现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对组成细胞的有机物的描述,正确的是(  )
A、多肽链在细胞内不具有空间结构
B、淀粉和糖原的基本单位都是葡萄糖
C、细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质内的核酸只含核糖
D、质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

碱基类似物能够与不同的碱基配对,对青霉菌进行诱变育种时,在培养基中加入一定量碱基类似物,最可能产生的突变类型是(  )
A、DNA复制提前终止
B、发生碱基替换
C、碱基数目的增加
D、碱基数目的减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的叙述中,错误的是(  )
A、细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行
B、各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件
C、所有细胞均具有生物膜系统
D、生物膜对细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件

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