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    【题目】若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是

    A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞

    B.几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而入

    C.只保留有非特异性免疫功能

    D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：若一个人的胸腺先天发育不良，则不能形成T细胞，B细胞结构功能正常，A、D错误。没有T细胞，机体丧失全部细胞免疫功能，且体液免疫功能受到影响，结果这个人只有非特异性免疫功能和小部分体液免疫功能，不能抵抗各种传染病菌的侵入， B正确，C错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是

    A. 生产者 B. 消费者

    C. 分解者 D. 不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对植物遗体的分解起重要作用，请回答下列问题：

    （1）由于跳虫和甲螨活动能力 ，身体 ,不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。

    （2）现要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器 ,理由是 。若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器 ，理由是 。

    （3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若它们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是 ,线虫与酵母菌之间的关系是 。

    （4）下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

    B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

    C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

    D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：

    （1）取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装人湿润沙土并分别标号（甲、乙、丙、丁）；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待幼苗长到2 cm左右时备用。

    （2）将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间）放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开一个直径为1cm左右的小口，在它们的侧面0.5 m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开一个直径为1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用 100 W的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。

    实验现象:两昼夜后，甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

    请根据实验现象分析原因并得出结论：

    （1）由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知，玉米苗具有_____________的特性，最可能的原因是_________________________。

    （2）由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知，玉米苗具有___________的特性，最可能的原因是____________________________。

    （3）对照乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D、E、F为该生态系统的生物成分，其中F为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量，R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答：（单位：kJ/m2/年）

    （1）该湖泊生态系统的组成成分除右表所示的A、B、C、D、E、F外，还应包括________。

    （2）流经该湖泊生态系统的总能量是________kJ/m2/年，其中绝大部分能量最终都会通过生物的___________作用散失。

    （3）该生态系统中属于第二营养级的是_________（填表中字母）。能量在第三和第四营养级之间的传递效率约为____%（保留小数点后一位小数） 。

    （4）调查表明，我国相当部分湖泊生态系统已不同程度富营养化，原因是含氮磷等污染物的排放量超过了湖泊的__________能力的限度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示DNA分子复制的模式图，下列相关说法错误的是( )

    A. 图中没有显示DNA分子边解旋边复制的特点

    B. 经过n次复制后,含有母链的DNA分子数占1/2n-1

    C. 在真核细胞内，DNA分子复制只能发生于细胞核中

    D. a链和c链、b链和d链的碱基排列顺序均相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下列有关遗传的概念图，并进行有关遗传物质的探究。

    （1）完善上图有关遗传的概念图：1_____________2_____________3_____________4_____________5_____________

    （2）R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性的细菌，可使人患肺炎或使小鼠患败血症。以下是科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌探究什么是遗传物质的问题的步骤，请分析后回答下列问题。实验材料，用具； S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验。

    ①S型细菌的蛋白质＋（ ） R型菌落；

    ②S型细菌荚膜中的多糖＋R型细菌（ ）；

    ③（ ）＋R型细菌 R型菌落＋S型菌落。

    后来,艾弗里等人发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验：

    ④ S型细菌的DNA+（ ） +R型细菌→R型细菌

    ⑴完善上述括号空白处①_________②___________③___________④_____________

    ⑵该实验最关键的设计思路是__________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤中某些真菌能与植物根系形成菌根，在菌根形成率低的某高寒草甸实验区进行菌根真菌接种，可提高部分牧草的菌根的形成率。图为接种菌根真菌后实验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。下列叙述错误的是

    A. 真菌与优质牧草A是共生关系，与劣质牧草B是寄生关系

    B. 图中的种群密度应该是采用样方法调差出来后的平均值

    C. 接种菌根真菌后，提高了试验区生态系统的抵抗力稳定性

    D. 此实验在时间上形成前后对照，种群密度和物种丰富度是因变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“制作并观察植物细胞的有丝分裂的临时装片”实验操作和结论的叙述中，正确的是(　　)

    A. 剪取5 cm根尖，用盐酸和龙胆紫溶液分别解离和染色

    B. 持续观察细胞①，可见其分裂成两个子细胞

    C. 细胞①时期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍

    D. 在细胞周期中细胞③时期所占的时间最长

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