A、提取出来的卵细胞与精子相遇即可结合形成受精卵 |
B、直接进行细胞培养可形成试管动物 |
C、去核后可作为核移植的受体细胞 |
D、作为目的基因的受体细胞,但不能直接培育成转基因动物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB型 | B、A型 | C、B型 | D、O型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
G | H |
1.6kb | 1.2kb |
3.1kb | 3.5kb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在培养根尖细胞形成愈伤组织的过程中,细胞会脱分化,同时可能可能发生染色体变异 |
B、试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面 |
C、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 |
D、经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大于0.7接近1 |
B、小于0.7接近0 |
C、由0.7逐渐变小,但不会接近0 |
D、不会有变动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化 |
B、其次增加的是GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累 |
C、ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发 |
D、在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、0.0198 |
B、0.099 |
C、0.198 |
D、0.0001 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱导小鼠干细胞分化多种组织细胞 |
B、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 |
C、动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 |
D、单细胞的DNA在体外大量扩增 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
氨基酸 | 密码子 |
甲硫氨酸 | AUG |
脯氨酸 | CCA、CCC、CCU |
苏氨酸 | ACU、ACC、ACA |
甘氨酸 | GGU、GGA、GGG |
缬氨酸 | GUU、GUC、GUA |
A、该DNA分子中的①链是转录模板 |
B、决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA |
C、这段多肽链中有4个“-CO-NH-”的结构 |
D、若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸 |
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