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    如图为某生物内有关免疫的一系列变化的过程示意图，下列描述错误的是（ ）

    A．上图中能特异性识别抗原的细胞只有细胞C、细胞B、细胞E三种

    B．过程a是基因选择性表达的结果

    C．过程b产生的物质X可以和Y特异性结合

    D．有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生图中的任何反应过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（ ）

    A．原核细胞有染色质和染色体

    B．酵母菌没有染色体或染色质

    C．是同一物质在不同分裂时期的不同形态

    D．同一细胞分裂时期的不同物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物大分子的叙述，正确的是（ ）

    A．蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的

    B．生物大分子是以碳链为基本骨架

    C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

    D．DNA是一切生物遗传信息的载体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    糖类是生物体生命活动的主要能源物质，也是细胞结构的成分之一．如图为某健康人的血糖变化情况，此人在11时前仅进了早餐．下列有关叙述正确的是：（ ）

    A．糖是人体内某些大分子物质的组成成分，如ATP中含有的糖是脱氧核糖

    B．A点时体内分泌的胰高血糖素增加，B点时体内分泌的胰岛素增加

    C．B点时，为维持血糖水平，肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血糖

    D．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）．跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少．下列叙述正确的是（ ）

    A．五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强

    B．甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构

    C．大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延

    D．该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市高二上精英对抗赛2生物试卷（解析版） 题型：选择题

    切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降．由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力．为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较．你认为下列最适宜作为对照实验组的是（ ）

    A．既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素

    B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺

    C．切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂

    D．切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图a、b、c分别代表的是在﹣200～3800m的海拔高度内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况．据此判断下列选项中正确的是（ ）

    A．在﹣200～3 800m范围内，不同区域内植物的种类出现了很大的差异，温度是影响分布的主要生态因素

    B．a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构

    C．b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，这说明群落具有垂直结构

    D．影响b处植物出现明显分层现象的主要因素是水分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食．为了对棉蚜虫害进行检测，科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查．以下说法不正确的是（ ）

    A．棉蚜与棉花的种间关系是寄生

    B．若长期使用农药防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大

    C．调查期间种群蚜种数量的增长曲线呈S型

    D．调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）

    A．光合作用和呼吸作用总是同时进行

    B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

    C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

    D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行

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