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某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。对其叶片进行红光照射,光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是( )

A.光吸收差异显著,色素带缺第2条

B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条

C.光吸收差异显著,色素带缺第3条

D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条

 

B

【解析】叶绿体中吸收红光的色素是叶绿素,叶黄素主要吸收蓝紫光,所以叶黄素缺失突变体,对红光吸收没有影响,色素带缺第2条。

 

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相关习题

科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮精细复习:综合滚动训练(解析版) 题型:选择题

下表中,动物细胞部分结构的功能甲~戊与动物细胞的结构名称①~⑤配对正确的是 ( )。

功能

细胞结构

甲:细胞分裂时与染色体运动有关

①内质网

乙:脂质合成的场所

②高尔基体

丙:蛋白质的加工、分类和包装

③溶酶体

丁:与核糖体的形成有关

④核仁

戊:能分解衰老、损伤的细胞器

⑤中心体

A.⑤①③②④ B.⑤②①④③

C.⑤①②④③ D.③②①④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷4(解析版) 题型:选择题

孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是( )

A.①和②的操作同时进行

B.①的操作是人工去雄

C.②的操作是人工授粉

D.②的操作后要对雌蕊套袋

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第9讲 细胞的增殖(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能及细胞分裂的叙述,正确的是( )

A.线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内的氧气浓度一般比细胞溶胶中要高

B.菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞或多倍体

C.二倍体生物的细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2

D.在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用B(解析版) 题型:选择题

图K8?10表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化,①~⑧表示生理过程。下列叙述正确的是( )

图K8?10

A.过程①发生在叶绿体的类囊体腔内,过程②发生在叶绿体基质中

B.丙酮酸进入线粒体后经过程③④最终产生CO2和H2O

C.过程⑤⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量

D.过程①③产生的[H]都是与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第8讲 光合作用A(解析版) 题型:选择题

下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是( )

A.①是光合色素,分布在叶绿体和细胞溶胶中

B.②是氧气,可参与需氧呼吸的第三阶段

C.③是三碳酸,能被氧化为有机物

D.④是ATP,在叶绿体基质中生成

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第7讲 细胞呼吸(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸原理应用的叙述中,正确的是( )

A.稻田需要定期排水,如果稻田中的氧气不足,那么水稻根部会因细胞厌氧呼吸产生大量乳酸的毒害作用,而使根系变黑、腐烂

B.选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈

C.利用酵母菌和醋酸杆菌厌氧呼吸的产物酒精和醋酸,可以制酒和酿醋

D.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞在缺氧条件下进行厌氧呼吸,积累大量的乳酸和二氧化碳,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第5讲 细胞与能量 酶(解析版) 题型:选择题

对图K5?1中新鲜土豆片与H2O2接触后产生的现象及推测,描述错误的是( )

图K5?1

A.若有大量气泡产生,则可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶

B.若增加新鲜土豆片的数量,则量筒中产生气泡的速度加快

C.一段时间后气泡量不再增加是因为土豆片的数量有限

D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第2讲 细胞概述 细胞膜和细胞壁(解析版) 题型:选择题

细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是( )

A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率

C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应

D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

 

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