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    6．油菜素内酯（BR）是一种天然植物激素，被国际誉为第六激素，广泛用于农业生产．某科研小组用14C02饲喂孕穗期的水稻叶片，进行了以下实验：
    实验一：用适宜浓度的BR喷施水稻叶片，定时测定光合速率与叶绿素含量，结果如图1；
    实验二：用不同浓度的BR喷施水稻叶片，测定收获期籽粒14C放射性强度，结果如图2．

    （1）BR是对植物的生长发育起调节作用的微量有机物．
    （2）实验一说明，适宜浓度的BR能提高水稻叶片的叶绿素含量，从而提高叶片的光合速率，BR处理后的10-20天是对水稻产量增加影响最大的10天．
    （3）实验二中，用 14CO2研究籽粒中放射性强度的方法叫同位素标记法（同位素示踪法），14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物的部位是叶绿体基质，该物质接受ATP释放的能量并被[H]还原．
    （4）实验二说明，喷施BR能促进（填野促进冶或野抑制冶）光合产物向籽粒转移，该实验结果能 否说明BR的作用具有两重性？否（填“能”或“否”）；该实验结果能否确定BR作用的最佳浓度？如能，请指出最佳浓度；如不能，请补充实验方案．不能，在0.001-0.1PPm之间进行更细分的浓度梯度实验．

    分析 分析图1：图1是用适宜浓度的BR喷施水稻叶片，定时测定光合速率与叶绿素含量，由实验结果可知：BR喷施水稻叶片能提高水稻叶片的叶绿素含量和光合速率．其中BR处理后的10-20天是对水稻产量增加影响最大的10天．
    分析图2：由实验结果可知：喷施BR能促进光合产物向籽粒转移，要确定BR作用的最佳浓度，可以在 0.001-0.1PPm 之间进行更细分的浓度梯度实验．

    解答 解析：（1）油菜素内酯（BR）是一种天然植物激素，植物激素对于植物的生长发育起调节作用．
    （2）实验一说明，适宜浓度的BR能提高水稻叶片的叶绿素含量，从而提高叶片的光合速率，BR处理后的10-20天是对水稻产量增加影响最大的10天．
    （3）实验二中，用 14CO2研究籽粒中放射性强度的方法叫同位素标记法（同位素示踪法），14CO2进入叶绿体后，参与暗反应，形成三碳化合物，三碳化合物接受ATP释放的能量并被[H]还原．故首先能检测到含14C的有机物的部位是叶绿体基质（暗反应场所），
    （4）实验二说明，喷施BR能促进光合产物向籽粒转移，该实验结果不能明BR的作用具有两重性，因为实验各组BR浓度都是促进光合产物向籽粒转移，当然促进效果不同，
    该实验结果不能确定BR作用的最佳浓度，要确定BR作用的最佳浓度，可以在0.001-0.1PPm之间进行更细分的浓度梯度实验．
    故答案为：
    （1）调节
    （2）叶绿素含量      10-20
    （3）同位素标记法（同位素示踪法）      叶绿体基质    ATP
    （4）促进    否    不能，在 0.001-0.1PPm 之间进行更细分的浓度梯度实验

    点评 本实验考查了植物激素对于植物生长发育的影响，意在考查考生分析实验结果，获取有效信息的能力，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．盐碱化草地因其土壤中含有氯化物、硫酸盐、碳酸钠等盐分，造成草地生产能力低下，如图表示重度盐碱化草地的恢复过程．据图分析下列说法中不正确的是（　　）
    A．重度盐碱化草地恢复的过程属于次生演替
    B．人类活动的干预能加快群落演替的速度
    C．盐碱化草地恢复过程中抵抗力稳定性增强
    D．优良牧草比先锋植物更适应盐碱化草地

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．用X射线处理某动物细胞，其结果不可能是（　　）
    A．细胞膜上的糖蛋白会减少B．刺激细胞产生更多的自由基
    C．细胞中的蛋白质活性下降D．使正常代谢活动受损而凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．回答下列关于光合作用的系列问题．
    （1）如图1中④物质的中文名称是还原型辅酶II，光合作用中最终的电子供体是水．
    （2）反应①称为水的光解，产生的O2释放到空气中至少要穿过4层生物膜．
    （3）在结构⑨叶绿体基质中进行的主要生理活动是暗反应，影响反应⑤过程的细胞结构是气孔．
    在春末晴朗的白天，上海某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果如图2（假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）
    光照强度
    （千勒克司）    		光合作用速度
    （CO2mg/100cm2叶•小时）
    1.0-2.0
    3.0+2.0
    5.0+6.0
    7.0+10.0
    8.0+12.0
    10.0+12.0
    （4）在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C3与C5这两种化合物中相对含量较高的是C5；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用酒精脱色后用碘液处理，13时所取叶片显色较深（深或浅）．
    （5）曲线b的峰值低于曲线a，其中的主要决定因素是光照强度、空气中CO2含量、温度．曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、NADPH（[H]）用于CO2还原．
    （6）6～9时和16～18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内温度较高．
    （7）在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如表．表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量．在一天中，将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时，其余时间置于黑暗中，则每l00cm2叶片产生的葡萄糖中43.6mg将转化为淀粉．（取小数点后一位）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关遗传与变异的叙述，不正确的是（　　）
    A．转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上
    B．基因突变中的碱基缺失不会导致基因数目减少
    C．“T2噬菌体侵染大肠杆菌细菌实验”证明DNA是遗传物质
    D．基因重组产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．生物呼吸作用的底物（有机物）种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异，这可用呼吸熵表示：呼吸熵（RQ）=$\frac{呼吸作用释放的C{O}_{2}}{呼吸作用吸收的{O}_{2}}$，为了测定种子萌发时的呼吸熵（只考虑有氧呼吸），现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等，并组装成如图所示的三套装置．
    其中甲实验装置设计如下：锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条．瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸馏水．整个装置密封，并放置到20℃恒温环境中培养．
    （1）小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是增大吸收CO2的能力．
    （2）由于发芽小麦种子（已消毒）的呼吸作用，甲装置内的气体发生了变化，使得墨滴向右移动，说明瓶内气体减少了．减少的气体是氧气．
    （3）甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵，由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化．测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，请将下面主要的方法步骤补充完整：
    ①锥形瓶的小烧杯中不加入NaOH溶液，以等量的清水代之；
    ②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作；
    ③测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化量；
    ④再计算出CO2释放量．
    （4）若甲装置测出的实验数据（墨滴移动量）为X，乙装置测得的实验数据（墨滴移动量）为Y，则呼吸熵计算式为：（X-Y）/X．如果呼吸熵小于1时，说明呼吸底物中含脂肪．据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子小于（大于、等于、小于）小麦种子．
    （5）为了纠正环境因素引起的实验测量误差，必须另设丙装置进行校正．则应对丙装置作相应处理：锥形瓶中加入与实验组等量的死种子，小烧杯内加入与实验组等量的清水，其他处理与实验组完全相同，同时记录相同时间内的读数变化．如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z，则氧气实际消耗量应为X+Z．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加有机溶剂，如无水乙醇
    B．低温诱导染色体加倍实验中，剪取洋葱根尖后进行低温处理
    C．将质壁分离复原后的细胞用龙胆紫染色，可以观察到染色体的形态变化
    D．根据是否产生CO2 可以判断酵母菌细胞呼吸的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．科研人员通过以下三种途径快速繁殖猪的优良品种，请依次回答下列问题：

    （1）途径①中的供体细胞应为传代10代以内的细胞，受体细胞应为去核的卵母细胞，该途径可说明动物细胞核的全能性．
    （2）途径②是把从猪输卵管中采集的卵母细胞进行物理化学联合刺激，使其激活并发育成胚胎，获得孤雌生殖克隆猪（二倍体），这些克隆猪的性别都相同（都相同、不相同），发育为孤雌克隆猪的卵母细胞应处于减数第二次分裂后期（MⅡ后期）时期．为了获得更多的卵母细胞，可对良种母猪用促性腺激素进行超数排卵处理．
    （3）途径③采用了基因工程的法，该方法的核心步骤是基因表达载体的构建，可采用DNA分子杂交方法来检测转基因猪的DNA上是否插入目的基因．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州遵义航天高级中学高三上第一次模拟考试理生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为某绿色植物成熟的叶肉细胞内部分代谢过程，其中①～⑤表示生理过程，A～E表示物质。据图分析回答下列问题：

    （1）在过程①中，细胞生成物质B的同时，还产生了 ________________ 。

    （2）物质B参与过程⑤，如果物质B严重不足时，C6H12O6分解的反应式为 __________________ 。

    （3）Mg2+是合成叶绿素的必需元素，细胞外的Mg2+进入叶绿体至少穿过 ______层膜结构。

    （4）某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置，研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系。在其他条件相同的情况下，1小时内记录到如下表所示的实验结果［O2释放量（单位：ml），光照强度（单位：）

    ①每个光照条件下，均设置1、2、3组是遵循________________原则。

    ②在光照强度为500 lx时，能够产生ATP的部位有_____________（写全）。

    ③上述实验条件下最大O2产生量每小时为___________mL。

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