下图甲、乙表示用显微镜观察马蛔虫受精卵(2n=4)分裂的不同时期图像。有关叙述正确的是
A.甲细胞处于有丝分裂前期,乙细胞处于有丝分裂末期
B.甲细胞中有4对同源染色体,正在发生同源染色体的联会配对
C.利用高倍镜连续观察,可观察到细胞从甲→乙的分裂过程
D.与洋葱根尖细胞不同,在乙细胞时期不会出现细胞板
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某男性的一个初级精母细胞经过减数分裂产生了染色体数目全部不正常的配子,最可能的原因是
A.四分体时非姐妹染色单体交叉互换
B.一个次级精母细胞分裂不正常
C.一对同源染色体没有发生分离
D.一条染色体的姐妹染色单体没有分开?
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省运城市高一下期末调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是
A.染色体是基因的唯一载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有多个基因
D.染色体主要由DNA和蛋白质组成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二下期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,请分析回答有关血糖调节的问题;
(1)食物中的糖类经过消化管的 ,使血糖含量升高。饭后血糖含量并不立刻恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有 的特点。
(2)人体感染某病毒时,胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏,引起Ⅰ型糖尿病,这是因为胰岛B细胞含有与该病毒相似的 ,从免疫学角度分析,I型糖尿病是一种 病,Ⅰ型糖尿病可通过注射 治疗。
(3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积的 ,该实验的观察指标是 。
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科目:高中生物 来源:2016届陕西西安交大附中高三上学期第六次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,下图为该植物的性染色体简图,同源部分(图中的I片段)基因互为等位,非同源部分(图中的II、III片段)基因不互为等位。其叶形(宽叶和窄叶)由位于性染色体上一对等位基因(H和h)控制,但不知位于I片段还是II片段,也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶的雌性和雄性植株若干,你如何通过只做一代杂交实验判断基因(H和h)位于I片段还是II片段?请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体表现型)
(1)实验方案:用纯种__________雌株与纯种__________雄株进行杂交,再用纯种__________雄株与纯种__________雌株进行反交(填写表现型)。
①如果____________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于I片段。
②如果___________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于II片段。
(2)若已知宽叶对窄叶为显性,通过一次杂交实验确定基因在性染色体上的位置,则选择的亲本雌性个体表现型及基因型为_________________________、雄性个体的表现型及基因型为_________________________。
①如果子代______________________,则控制叶形的基因(H、h)位于I片段。
②如果子代_____________________,则控制叶形的基因(H、h)位于II片段。
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科目:高中生物 来源:2016届陕西西安交大附中高三上学期第六次诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示有关遗传信息传递的模拟实验,下列相关叙述合理的是
A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内除其他条件满足外还必须加入氨基酸
B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入反转录酶
C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸
D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA连接酶
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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