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下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是(       )

A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的

B.只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化

C.生殖隔离的形成,标志着新物种的形成

D.生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:物种之间的共同进化是通过物种之间和物种与环境的生存斗争来实现的,故A错。基因型频率改变,基因频率不一定改变,生物不一定进化,故B错。生殖隔离意味生物之间无法进行基因交流,会形成新物种,故C正确。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,故D错。

考点:本题考查生物进化与物种多样性相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:高一生物 第五章 生物的进化 5.2生物进化和生物多样性(苏教版必修2) 苏教版 题型:021

下列关于生物进化与生物多样性之间关系的描述,正确的是(多选)

A.

两栖类起源于早期鱼类,在进化过程中逐渐形成了既适应水中生活又适应陆地生活的特点

B.

早期的爬行类在进化过程中,都进化为适应陆地和水体等不同生活环境的现代爬行动物

C.

鸟类起源于早期爬行类,在进化过程中出现水生、陆生和飞翔生活的种类

D.

哺乳类起源于早期爬行类,在进化过程中出现适应淡水、海水、沙漠、森林等环境的种类

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科目:高中生物 来源:2014届安徽明光三校联合高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是(   )

A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化

B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变

D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

 

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科目:高中生物 来源:2013届湖南省永州市高二期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于化学元素K与生物的关系的说法中,不正确的一项是     (    )

          A.落叶中含量比植株上正常叶中含量低得多

          B.土壤中一旦缺乏时,首先受到伤害的是老叶

          C.在植物体内通常是呈离子状态存在,可以转移

          D.植物体必须通过植物的根从土壤中吸收

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省 第一次月考生物试卷 题型:选择题

下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是(   )

A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化

B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 

D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中,正确的是

A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

C.一个物种的形成或绝灭会影响到若干其他物种的进化

D.不同物种之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化

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